人教版八年级数学上册 第十五章 分式压轴训练(单元复习 5类压轴).docxVIP

人教版八年级数学上册 第十五章 分式压轴训练(单元复习 5类压轴).docx

此“教育”领域文档为创作者个人分享资料,不作为权威性指导和指引,仅供参考
  1. 1、本文档共47页,可阅读全部内容。
  2. 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
  3. 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  4. 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
  5. 5、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
  6. 6、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们
  7. 7、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
  8. 8、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多

PAGE

PAGE1

第十五章分式压轴训练

01

01压轴总结

目录

TOC\o1-3\h\u压轴题型一求使分式为正(负)数时未知数的取值范围 1

压轴题型二求使分式值为整数时未知数的整数值 4

压轴题型三与分式有关的规律性问题 9

压轴题型四与分式方程有关的规律性问题 18

压轴题型五与分式及分式运算有关的新定义型问题 24

0

02压轴题型

压轴题型一求使分式为正(负)数时未知数的取值范围

例题:(23-24八年级下·广东揭阳·阶段练习)已知分式的值是非负数,那么x的取值范围是(????)

A.且 B. C. D.且

巩固训练

1.(23-24八年级上·湖南长沙·阶段练习)若分式的值为正,则的取值范围是(???)

A. B. C. D.且

2.(23-24八年级上·山东菏泽·期中)若分式的值为负数,则的取值范围是.

3.(23-24八年级上·全国·课后作业)若分式的值为正数,则x的取值范围是.

4.(23-24八年级上·山东威海·阶段练习)若分式的值为正,则的取值范围为.

5.(23-24八年级下·全国·假期作业)当的取值范围是多少时:

(1)分式的值为负数?

(2)分式的值为正数?

(3)分式的值为负数?

压轴题型二求使分式值为整数时未知数的整数值

例题:(2024七年级下·浙江·专题练习)对于非负整数,使得是一个正整数,则可取的个数有(????)

A. B. C. D.

巩固训练

1.(23-24八年级上·全国·课堂例题)若分式的值是正整数,则可取的整数有()

A.4个 B.5个 C.6个 D.8个

2.(23-24八年级下·浙江宁波·期末)若及都是正整数,则所有满足条件的的值的和是.

3.(23-24七年级下·浙江杭州·阶段练习)若分式的值为整数,则整数x的值为.

4.(23-24八年级上·北京海淀·阶段练习)若代数式的值为正整数,则整数x的值为.

5.(23-24八年级上·全国·课后作业)若x取整数,则使分式的值为整数的x的值有个.

6.(2024八年级下·全国·专题练习)阅读下列材料:通过小学的学习我们知道,分数可分为“真分数”和“假分数”,而假分数都可以化为带分数,如:.我们定义:在分式中,对于只含有一个字母的分式,当分子的次数大于或等于分母的次数时,我们称之为“假分式”;当分子的次数小于分母的次数时,我们称之为“真分式”.如,,这样的分式就是假分式;再如:,这样的分式就是真分式.类似的,假分式也可以化为带分式(即:整式与真分式的和的形式),如.

解决下列问题:

(1)分式是(填“真分式”或“假分式”);

(2)将假分式化为带分式;

(3)先化简,并求x取什么整数时,该式的值为整数.

压轴题型三与分式有关的规律性问题

例题:(2024九年级下·安徽·专题练习)观察下列等式:

第1个等式:;

第2个等式:;

第3个等式:;

第4个等式:;

第5个等式:;

按照以上规律,解决下列问题

(1)写出第6个等式:;

(2)写出你猜想的第个等式(用含的式子表示),并验证其正确性.

巩固训练

1.(2024·安徽六安·模拟预测)观察下列等式:

第1个等式:;

第2个等式:;

第3个等式:;

第4个等式:;

……

根据以上规律,解决下列问题.

(1)直接写出第5个等式:________________;

(2)写出你猜想的第n个等式:________________(用含n的等式表示),并证明.

2.(24-25九年级上·安徽宣城·开学考试);;;…

(1)根据上面个等式存在的规律写出第个等式;

(2)用含的代数式表示出第个等式,并证明.

3.(24-25八年级上·全国·课后作业)观察下面一列分式:,,,,…(其中).

(1)根据上述分式的规律写出第6个分式;

(2)根据你发现的规律,试写出第n(n为正整数)个分式,并简单说明理由.

4.(22-23八年级下·山东青岛·阶段练习)观察下列各式:

,,,

(1)由此推测________

(2)请你用含字母m的等式表示一般规律(m表示整数)

(3)请直接用(2)的规律计算的值.

5.(23-24七年级下·安徽安庆·阶段练习)观察下列等式:

第1个等式:,

第2个等式:,

第3个等式:,

第4个等式:,

……

按照以上规律,解答下列问题:

(1)写出第5个等式:___________________;

(2)写出你猜想的第n个等式(用含n的等式表示),并证明.

6.(23-24八年级下·安徽滁州·期末)有下列等式:

①,

②,

③,

④,

……

按照以上规律,解

您可能关注的文档

文档评论(0)

无与伦比943480855 + 关注
实名认证
文档贡献者

专业文章服务

1亿VIP精品文档

相关文档