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长度单位角的初步认识R·二年级上册
一、情景导入认识了各种角。
一、复习长度单位二、梳理知识测量铅笔的长度应选()作单位,测量一棵树的高度应选()作单位。厘米米
画一画:a.画一条4厘米长的线段。b.画一条比5厘米长2厘米的线段。c.画一条比5厘米短2厘米的线段。
a.画一条4厘米长的线段。
b.画一条比5厘米长2厘米的线段。5+2=7
c.画一条比5厘米短2厘米的线段。5-2=3
二、复习角的知识顶点边边我们都学过哪些角?一个角有几个顶点,几条边?一个角有一个顶点,两条边。我们学过锐角、直角、钝角。
锐角钝角直角说一说这些角的名称。左起第一个角是钝角,第二个角是锐角,第三个角是直角。把这些角从大到小排一排。
()()()()下面的各个图形是角吗?是的画“√”,不是的画“×”。√×√×
在下面给定的边上画一个直角(从给出的点画起)。
在这个钝角的内部,从顶点出发画一条线,把它拆分成两个角。这两个角可能是什么角?会有几种不同的情况?我发现了3种情况。
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