2024年部编版语文五年级下册口语交际我们都来演一演教精选3篇.pdfVIP

部编版语文五年级下册口语交际我们都来演一演教精

选３篇

〖部编版语文五年级下册口语交际我们都来演一演教第【1】篇〗

统编版小学语文五年级下册

【口语交际：我们都来演一演】精品教学设计

统

怎么表演课本剧

1.掌握将课文改写成剧本的方法，设计符合人物身份的台词、

动作等。

2.学会分配角色，排练的同时学会进入角色，通过动作、表情

等展现人物的性格特点。

一、激情导入。

同学们，本单元我们学习的几篇文章有一个共同的特点，就是

它们都节选自古典文学名著。这些名著里的人物都刻画得形象鲜明，

让我们认识了一个个有血有肉的人物。如果我们想把感受到的人物

形象展示给没有看过原著的人，让他们也能够和我们一样如临其境、

如见其人，就需要借助舞台表演的形式来实现。今天我们就来演一

演这些故事。

二、集思广益，探究演法。

1.学生分组讨论选定故事。

2.准备剧本。

(1)剧本开头应包括时间、地点、人物和需要的道具。

(2)将课文中叙述的语言改成人物之间的对话。

(3)根据对话和语境，加上合适的表情和动作。

(4)准备简单的服装、道具。

(5)确定上场、下场的语