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小学语文教师专业考试试题及答案(精编版) .pdf

小学语文教师专业考试试题及答案(精编版) .pdf

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小学语文教师专业考试试题及答案(精编版)--第1页

第一部分

1、教师职业道德是一定社会或阶级对教师职业行为的基本要求。(√)

2、育人是学校教育的根本任务。(√)

3、师生之间的伦理关系与情感关系是师生关系的核心。(√)

4、教师对学生的爱是一种职业情感,也是一种个人情感。(×)

5、新型的师生关系指师生双方在教育中的地位是平等的,谁也不能控制谁、操纵谁。(√)

第二部分

1、研究性学习的评价原则是(A)

A、主体多元化;内容方法丰富性、灵活性;手段方法多样化

B、主体多元化;过程、内容程序化;手段方法多样化

C、以学生为本;内容方法丰富性、灵活性;手段方法多样化

D、以学生为本;内容方法丰富性、灵活性;结果多样化

2、本次课程改革的显著特征和核心任务是(B)

A、促进学生、教师、学校和课程的发展

B、学习方式的转变

C、淡化甄别与选拔的功能

D、体现最新的教育观念和课程理念

3、新课程的核心理念是(C)

A、创新精神和实践能力

B、以人为本

C、促进全体学生生动活泼地全面地得到发展

D、改革课堂教学

4、新课程培养目标中强调的“三观”是指(D)

A、学生观、教师观、课程观

B、世界观、人生观、人才观

C、人才观、审美观、价值观

D.世界观、人生观、价值观

5、这次课程改革的创新点是(A)

A、发展知识技能与发展学习方法和能力并重

B、创造性地解决问题

C、注重培养学生的创新能力

D.终身学习理念

6、新课程提出教育应该追求(B)

A.精英培养模式B.平等与高质量C.面向全体D.大众化、平民化

7、本次课程改革的灵魂是(C)

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小学语文教师专业考试试题及答案(精编版)--第1页

小学语文教师专业考试试题及答案(精编版)--第2页

A.课堂教学B.服务于社会C.个性培养D.学习有用的知识

8、新课程的区别于以往课程的显著特点是(D)

A.强调能力的培养B.强调了学习方法的掌握

C.以综合课程为主D.以三维目标的综合发展为核心

9、新课程的管理模式是(A)

A.国家、地方、学校三级B.中央、省、市三级

C.发行教材、自编教材、乡土教材三级D.省、市、县三级

10、校本课程开发的目的是

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