冀教版三年级上册科学学生实验报告单.pdfVIP

学生实验报告单

科目班级第组组长年月日

实验

吹乒乓球

名称

实验

向倒置的漏斗口吹气时，乒乓球会贴在漏斗上掉不下来。

目的

器材

漏斗、乒乓球

药品

1、把一个乒乓球放在倒置的漏斗中间，用手轻轻托住乒乓

球。2、从漏斗颈口向漏斗口吹气。

实

3、再慢慢放开手，观察有什么现象发生。

4、注意：在下面放个盆，避免球到处乱跳；吹气要均匀，

验

快速，连续，可以多试几次，了解这种现象与空气流动有关。

步

骤

实验当从漏斗口吹气时，乒乓球上面的空气流速增大，压强减小，

结论乒乓球被下面的大气压压向漏斗颈。

教师

评语

学生实验报告单

科目班级第组组长年月日

实验

记下现在的我

名称

实验

找出自己身体各个部分与别人的不一样的地方

目的

器材

眼睛和手、尺子、体重秤、身高量高器等

药品

1、指导学生进行观察测量自己的方法。2、将观察到的特征

标在轮廓图上。3、指导学生认识身体的各部分名称。

实

4、指导学生测量自己体重、身高、腰围、腿长、手长等，

将测量结果标在轮廓图上。

验

5、说说自己的身体由几部分组成。

步

骤

实验

我的身体分为头、颈、躯干、四肢四部分

结论

教师

评语

学生实验报告单

科目班级第组组长年月日

实验

观察蚯蚓

名称

实验

认识蚯蚓

目的

器材

蚯蚓、直尺、绳子、放大镜等

药品

1、分3组观察蚯蚓。

一组：观察蚯蚓外形结构组：头、尾、颜色、环节等。二组：

研究蚯蚓如何运动组：运动方式等。三组：研究蚯蚓身长体

实

重组：身长、体重等。2、各组汇报，交流讨论。

验

3、把观测结果记录在书本16页“我的观察报告”中。

步

骤

1、蚯蚓的外形是细长圆筒形，身体外表有许多相似的体节，

一环一环的，还有一个大环，头在离大环不远的一端；身上

实验

没有眼睛，没有耳，也没有腿，有嘴，身上有粘粘的东西；

结论呈棕红色。2、蚯蚓身长约10厘米，体重约0.7—4克。

3、蚯蚓体节中间有刚毛，蚯蚓是通过肌肉收缩和刚毛的配

合运动的。

教师

评语

学生实验报告单

科目班级第组组长年月日

实验

观察凤仙花

名称

实验

认识凤仙花

目的

器材

凤仙花、直尺、卷尺、放大镜、笔记本

药品

1、分组观察凤仙花，四人一组，分成7组，分别观察凤仙

花的“高度与周长、叶子、花、种子、果实、茎、根”的形

实

状和颜色。

2、记录观察现象。

验

步

骤

实验根、茎、叶、花、果实、种子都是凤仙花的器官。不同的植

结论物体的各个器官的外形特征也有所不同。

教师

评语