7.1+促进民族团结+课件-2024-2025学年统编版道德与法治九年级上册.pptxVIP

第四单元和谐与梦想第七课中华一家亲第一框促进民族团结

阅读教材P90—P97，思考下列问题：1、我国民族国情、分布格局、社会主义民族关系。2、我国处理民族关系的方针、制度。3、为什么要维护民族团结？4、国家怎样加快民族地区发展？5、青少年如何维护民族团结？（重点）自主学习

我国有多少个民族，多少个少数民族我国各民族分布格局的特点我国形成了怎样的民族关系该民族关系的形成得益于哪些政策或制度民族知识知多少

（2）分布格局：（3）社会主义民族关系:1.我国民族国情、分布特点、社会主义民族关系一、民族大家庭（1）民族国情：大散居、小聚居、交错居住；统一的多民族国家。平等、团结、互助、和谐

2、我国处理民族关系的方针、制度。（重点）（1）方针/基本原则：民族平等、民族团结、各民族共同繁荣（2）制度：民族区域自治制度新型民族关系：平等、团结、互助、和谐含义：在国家统一领导下，各少数民族聚居的地方实行区域自治，设立自治机关，行使自治权的制度。（是处理民族关系的基本政治制度）得益于得益于是什么？如何理解处理民族关系的方针？

认识处理民族关系的方针在2977名第十四届全国人大代表中，少数民族代表442名，占代表总数的14.85%，全国55个少数民族都有代表。以上材料体现了我国处理民族关系的哪项方针？民族平等民族平等的表现同等的社会地位享有平等的权利承担相同的法定义务注意：1.坚持民族平等≠消除民族差别；2.民族平等≠各民族发展程度相同3.对少数民族地区的特殊照顾≠违背了民族平等的原则

2021年9月，十八洞村与吐鲁番市高昌区新城片区西门村“结对认亲”，携手共建民族团结乡村振兴示范村。当时，十八洞村与西门村举行吐鲁番市农副产品十八洞专柜开业暨民族团结共建村交往交流活动，双方互赠礼物和土特产，维吾尔族古丽给十八洞村支“两委”代表赠送花帽，十八洞村苗家姑娘为西门村支“两委”代表献上苗家花带，进一步加深了友谊、增进了感情，民族团结一家亲氛围更加浓厚。阅读课本，结合视频和材料，4分钟小组讨论：1.十八洞村和新疆西门村为什么要“结对认亲”？2.为进一步促进湘西和新疆的发展，请你建言献策。民族团结一家亲，湘疆情谊永留存1、结对子的意义（为什么促进民族团结）（1）加强和巩固民族团结，维护国家统一，是中华民族的最高利益。（p92)（2）我国各民族在数千年的交往中，孕育了团结友爱的宝贵传统。（3）各民族始终同呼吸、共命运、心连心，追求共同发展、共同富裕、共同繁荣。(p92)（4）维护和促进民族团结是每个公民的神圣职责和光荣义务。(p96)

（1）加强和巩固民族团结，维护祖国统一，是中华民族的最高利益。P92-1-1（2）我国各民族在数千年的交往中，孕育了团结友爱的宝贵传统。P92-1-2（3）我国各族人民始终同呼吸、共命运、心连心，追求共同发展、共同富裕、共同繁荣。P92-2-1（4）维护和促进民族团结，是每个公民的神圣职责和光荣义务。(补充)3.我国为什么要坚持维护民族团结？

4、国家怎样加快民族地区发展？（措施）（1）经济：党和国家在人力、物力、财力等方面大力支持民族地区的经济社会发展；具体举措:①加大对民族地区的支持力度②推动西部大开发战略③实施兴边富民行动④通过输入技术、管理、人才等方式增强民族地区自我发展能力。

（2）民生：加快社会事业发展，保障和改善民生具体举措:①国家支持民族地区发展教育；②实施积极的就业政策；③建立健全基本养老、基本医疗保险制度。

（3）文化：国家大力扶持少数民族文化的保护、继承、创新和发展工作，积极促进各民族之间的文化交流。

经济方面：（1）党和国家在人力、物力、财力等方面大力支持民族地区的经济社会发展。民生方面：（2）国家支持民族地区发展教育，实施积极的就业政策，建立健全基本养老、基本医疗保险制度。文化方面：（3）大力扶持少数民族文化的保护、继承、创新和发展工作，积极促进各民族之间的文化交流。政策方面：（4）坚持民族区域自治制度，坚持处理民族关系的基本准则，坚持推进新型民族关系。（补充在P95）4、国家怎样加快民族地区发展？（措施）P94~95

维护和促进民族团结，是每个公民的神圣职责和光荣义务。我们在生活中可以为民族团结做些什么？说一说

个人：（1）筑牢中华民族共同体意识；（2）尊重各民族的宗教信仰、风俗习惯、语言文字。（3）不做有损民族团结的事，同一切破坏民族团结，制造民族分裂的行为作斗争。（4）坚决拥护并积极宣传民族政策和民族团结的意义。（5）在日常生活中，要与少数民族的同学和睦相处、互帮互助、团结友爱等等。（从现在做起从小事做起）思想——行动5、如何维护民族团结？

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