三年级上册数学试题-4.24认识面积练习题丨浙教版.pdfVIP

三年级上册数学试题-4.24认识面积练习题丨浙教版

一、基础题（比较下列哪个图形的面积大，哪个图形的面积小。）

二、提高题

1．说一说哪个字母占的面积大。

2.比一比哪个图形面积大。

3．数一数图中的小方格，说说哪个图形的面积最大。

B

C三、拓展题

1．画一画，涂一涂。画一个长5厘米、宽3厘米的长方形，把它

的周长涂上红色，把它的面积涂上黄色。

2．测量物体的面积

（1）用边长为1厘米的正方形测量桌面的面积。

（2）用边长为1分米的正方形测量桌面的面积。

3．每人画一个平面图形并与同桌比比你们两个画的平面图形面积

的大小。

4．用1平方厘米的正方形拼成下面的图形。

（1）面积为9平方厘米的正方形。

（2）面积为18平方厘米的长方形。（想想有多少种拼法）

5．分别用边长是1厘米、2厘米的正方形测量一张边长是1米的

正方形的面积，并填写下表。

①②③

①图形的面积是（）平方厘米。②图形的面积是（）平方厘米。

③图形的面积是（）平方厘米。图（）的面积最大。图（）与图（）

的面积相等。

1．填空。

（1）常用的长度单位有（）

常用的面积单位有（）。

（2）面积是1平方厘米的正方形，边长是（）；边长是1分米的

正方形，它的面积是（），周长是（）。

（3）在括号里填上合适的单位名称。

①一张邮票的面积大约是4（）。

②一支铅笔的长约是18（）。

③一间房屋地面的面积约是50（）。

④游泳池的面积约是1250（）。

⑤一张光盘的面积大约是1（）。

⑥一张电话卡的面积大约是50（）。

2．小法官，巧判断。

（1）张老师办公桌的桌面大约是60平方分米。（）

（2）小华的身高是138平方厘米。（）

（3）—个信封的面积约是2平方米。（）

（4）正方形菜地的面积是9米。（）

（5）—本书封面的面积约是520平方厘米。（）

3．我会填写合适的单位我最棒。

（1）教室长12（）。

（2）楼房占地面积是6000（）。

（3）—把格尺长20（）。

（4）一块地砖的面积是25（）。

（5）一张邮票约6（）。

（6）军军身高是146（）。

（7）学校操场占地4000（）。

4．我会填。

（1）物体的（）或平面图形的（）就是它们的面积。

（2）常用的面积单位有（）、（）、（）。

（3）边长是1厘米的正方形，面积是（）。

（4）边长是1米的正方形，面积是（）。

（5）边长是（）的正方形，面积是1平方分米。

5．点球大战。

（1）给操场铺草坪需要计算它的（），把操场四周围起来，需要

计算它的（）。A．面积B．周长

（2）—个长方形，长4分米，宽3分米，周长是（）。

A．12平方分米B．14分米C．14平方分米

（3）手帕的边长约是2（）。

A．分米B．厘米C．米

（4）边长是1厘米的正方形，它的周长是（）。

A．1平方厘米B．4平方厘米C．4厘米

（5）—支铅笔约15（）。

A．厘米B．平方米C．平方厘米

（6）1平方厘米的大小约是（）的大小。

A．书本面B．课桌面C．一个指甲面

6．下面每一小格表示1平方厘米，估计下面每个图形的面积各是

多少平方厘米？

7．下面的图形是用1平方厘米的正方形拼起来的。这个图形是由

多少个正方形拼成的？面积是多少平方厘米？

1．填空。

（1）边长是1厘米的正方形面积是（）平方厘米，面积是1平方

米的正方形的边长是（）米。

（2）—个正方形面积是36平方厘米，一个长方形面积比正方形

面