人教A版高中数学选择性必修第三册素养单元课后习题 周检测 第12周检测(第八章) (2).docVIP

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第12周检测(第八章)

一、选择题:本题共8小题,每小题5分,共40分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.

1.为了判断英语词汇量与阅读水平是否相互独立,某语言培训机构随机抽取了100位英语学习者进行调查.零假设为H0:英语词汇量与阅读水平无关联.经过计算,χ2的观测值为7,根据这一数据分析,下列说法正确的是()

附:

α

0.01

0.005

0.001

xα

6.635

7.879

10.828

A.在犯错误的概率不超过0.01的前提下,认为英语词汇量与阅读水平无关联

B.在犯错误的概率不超过0.005的前提下,认为英语词汇量与阅读水平有关联

C.依据小概率值α=0.001的独立性检验,认为英语词汇量与阅读水平有关联

D.在犯错误的概率不超过0.01的前提下,可以认为英语词汇量与阅读水平有关联

2.用模型y=aekx拟合一组数(xi,yi)(i=1,2,…,2024),若x1+x2+…+x2024=2024,y1y2…y2024=e20240,设z=lny,得变换后的经验回归方程为z^

A.20240 B.6e4 C.4e6 D.2024

3.某运动制衣品牌为了成衣尺寸更精准,现选择15名志愿者,对其身高和臂展进行测量(单位:厘米),图1为选取的15名志愿者身高与臂展的折线图,图2为身高与臂展所对应的散点图,并求得其经验回归方程为y^

图1

图2

A.15名志愿者身高的极差小于臂展的极差

B.15名志愿者的身高和臂展正相关

C.可估计身高为190厘米的人臂展大约为189.65厘米

D.身高相差10厘米的两人臂展都相差11.6厘米

4.为了研究y与x的线性相关关系,收集了5组样本数据(见下表):

x

1

2

3

4

5

y

0.5

0.9

1

1.1

1.5

若已求得经验回归方程为y=a^

A.a^

B.当x=8时,y的预测值为2.2

C.样本数据y的第40百分位数为1

D.去掉样本点(3,1)后,的高水平运动员称为“百米飞人”,表中给出了1968年之前部分男子短跑100m世界纪录产生的年份和世界纪录的数据:

第x次

1

2

3

4

5

年份

1930

1936

1956

1960

1968

纪录/s

10.30

10.20

10.10

10.00

9.95

如果变量y与x之间具有线性相关关系,设用最小二乘法建立的经验回归方程为y^=-0.09x+a

A.变量y与x之间是正相关关系 B.变量y与x之间的样本相关系数r0

C.a^=10.38

6.下列说法正确的是()

A.对分类变量X与Y的独立性检验的统计量χ2来说,χ2越小,判断“X与Y有关联”的把握性越大

B.在残差图中,残差分布的以取值是0的横轴为对称轴的水平带状区域越窄,说明模型的拟合精度越高

C.若一组样本数据(xi,yi)(i=1,2,…,n)的对应样本点都在直线y=-2x+3上,则这组样本数据的样本相关系数r为1

D.数据-1,1,2,4,5,6,8,9的第25百分位数是2

7.下列关于统计概率知识的判断正确的是()

A.将总体划分为两层,通过分层随机抽样,得到两层的样本平均数和样本方差分别为x,y和s12,

B.在研究成对数据的相关关系时,相关关系越强,样本相关系数r越接近1

C.已知随机变量X服从正态分布N(μ,σ2),若P(X≥-1)+P(X≥5)=1,则μ=2

D.经验回归直线y^=b^x+

8.千百年来,我国劳动人民在生产实践中根据云的形状、走向、速度、厚度、颜色等的变化,总结了丰富的“看云识天气”的经验,并将这些经验编成谚语,如“天上钩钩云,地上雨淋淋”“日落云里走,雨在半夜后”……小波同学为了验证“日落云里走,雨在半夜后”,观察了所在地区A的100天日落和夜晚天气,得到如下2×2列联表:

单位:天

日落云里走

夜晚天气

合计

下雨

未下雨

出现

25

5

30

未出现

25

45

70

合计

50

50

100

计算得到χ2≈19.05,下列小波对地区A天气判断不正确的是()

A.夜晚下雨的概率约为1

B.未出现“日落云里走”夜晚下雨的概率约为5

C.在犯错误的概率不大于0.001的前提下,认为“日落云里走”与“夜晚下雨”有关联

D.依据α=0.001的独立性检验,认为“日落云里走”与“夜晚下雨”无关联

二、选择题:本题共3小题,每小题6分,共18分.在每小题给出的选项中,有多项符合题目要求.全部选对的得6分,部分选对的得部分分,有选错的得0分.

9.下列结论正确的有()

A.由样本数据得到的经验回归直线y^=b^x+

B.样本相关系数r越大,两个变量的线性相关程度越强,反之,线性相关程度越弱

C.若变量y与x之间的样本相关系数r0