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StarterUnit3Welcome!SectionA(1a~2d)
通过本节课的学习,学生能够:1.借助声音和图片,回顾、学习有关动植物的词汇;2.听懂谈论农家小院里动植物信息的对话,并能获取细节信息;3.运用所学句型谈论农家小院和都市公寓里的动植物以及数量;4.通过谈论院落之物、比较院落与高楼公寓的不同,感受院落文化,品味生活情趣。重点Learningobjectives重点
Listen,lookandguessFuXingIplantovisitmygrandpa.Hehasaniceyard.PeterWhatdoyouwanttodothisweekend?HelenWhatisfuninayard?FuXingWhynotgowithmetohavealook?PeterSoundsinteresting!I’dloveto!HelenMetoo!FuXingGreat!Let’smeettomorrow!您有一条新的微信消息FuXinginvitesHelenandPetertohergrandpa’syard./jɑ?d/院子;园圃
Listen,lookandguessFuXing’sgrandpahasaniceyard.Therearemanyanimalsandplantsinit.Whatdoyouknowaboutthem?What’sthis?123456duckgoosebabychickencarrotplantstomatoplantsappletreesWhatarethese?
LookandsayWhatcanyouseeinFuXing’sgrandpa’syard?
Lookandmatch_____babychickens_____tomatoplants_____dog_____flowers_____rabbits_____appletreesBECADFLookatthepicture.Matchtheplantsandanimalswiththeirnames.
What’s____(this/that)?Itisacat.thatWhat’s____(this/that)?thisLook,readandfillfar远near近Itisaduck.Whatare_______(these/those)?thoseTheyaretomatoplants.far远Whatare_______(these/those)?thesenear近Theyarecarrotplants.(this,these,that,those)sb./sth.heresingular:_________________sb./sth.theresingular:_________________sb./sth.hereplural:_________________sb./sth.thereplural:_________________thisthatthesethose
Look,readandfillWhat’s________?Is_____adog?Yes,itis.It’sadog.thisthis
Look,readandfillWhat’s________?Is_____adog?No,itisn’t.It’sarabbit.thatthat
Look,readandfillWhatare________?Are_______chickens?Yes,theyare.They’rebabychickens.thosethose
Look,readandfillWhatare________?Are______tomatoplants?No,theyaren’t.They’recarrotplants.thesethese
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