本科《幸福涯课成就更好的(上海杉达学院)》章节测试答案 .pdfVIP

本科《幸福涯课成就更好的(上海杉达学院)》章节测试答案--第1页

绪论

1、⼈⼈楷模也叫（），踩着TA的脚印前⼈省时省⼈。

正确答案：⼈涯⼈物

第⼈章测试

1、幸福的元素有哪些？

A、积极情绪B、身⼈投⼈C、⼈⼈意义D、良好关系

E、⼈涯成就

我的答案ABCDE

2、“美德拉近幸福”、“优势获得幸福”，这⼈阐明的关系

是（）？

A、美德与优势的关系B、美德与幸福的关系C、优势

与幸福的关系D、美德、优势与幸福的关系

正确答案：D

3、有意义的⼈⼈意味着（）？

A、赚很多的钱B、活得轻松C、获得快乐D、为超越⼈

身的东⻄⼈奋⼈

正确答案：D

4、⼈涯⼈⻆镜包括（）?

A、⼈活⻆⼈B、⼈活环境C、⼈活事件D、⼈活背景

正确答案：ABCD

5、使命放在⼈涯背景之下，意味着（），也与幸福相

关。

A、⼈的感B、意义感C、责任感D、快乐感

正确答案：AB

6、职业⼈涯管理的过程暗合（）循环的原理。

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A、PDCAB、ACDPC、CASVED、PDAC

正确答案：A

7、⼈涯决策的信息加⼈⼈字塔包含（）。

A、决策认知（元认知）B、决策信息加⼈（CASVE循

环）C、决策知识（⼈我知识和职业知识）D、决策执⼈

正确答案：ABC

8、在幸福⼈涯课中，⼈涯决策的信息加⼈⼈字塔中（）

是决策的元认知。

A、成功B、幸福C、使命D、意义

正确答案：B

9、职业⼈涯教育领域有四种类型，其中（）教育是职业

⼈涯管理的基础。

A、家庭教育B、学校教育C、社会教育D、⼈我教育

正确答案：D

10、（）是理论运⼈于实践的职业⼈涯⼈我教育的⼈具。

A、职业⼈涯决策的信息加⼈⼈字塔B、职业⼈涯管理的

PDCA循环C、职业⼈涯规划书

正确答案：C

第⼈章测试

1、根据美国⼈理学家佛罗伦萨•妮蒂雅的“四型⼈格”理

论，将性格分为哪⼈类

A、活泼孔雀型B、⼈量⼈⻄型C、完美猫头鹰型D、和

平⼈尾熊型E、伪善鳄⻄型

正确答案：ABCD

2、价值观是⼈们对（）等问题的根本观点。

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A、什么是价值B、怎么判断价值C、如何创造价值

D、如何确定价值

正确答案：ABC

3、由于（）等⼈⼈的不同，⼈们对职业有不同的主观评

价。

A、⼈身条件B、年龄阅历C、教育状况D、