溶液+Ph的计算++教学设计 高二化学人教版（2019）选择性必修1.docxVIP

3.2.2溶液Ph的计算教学设计2024-2025学年高二化学人教版（2019）选择性必修1

科目

授课时间节次

--年—月—日（星期——）第—节

指导教师

授课班级、授课课时

授课题目

（包括教材及章节名称）

3.2.2溶液Ph的计算教学设计2024-2025学年高二化学人教版（2019）选择性必修1

设计思路

结合2024-2025学年高二化学人教版（2019）选择性必修1教材，本节课以“3.2.2溶液Ph的计算”为核心内容，通过以下步骤进行教学设计：

1.引入：利用生活中的实例，如游泳池水的酸碱度调节，激发学生对溶液pH值计算的兴趣。

2.复习：回顾溶液酸碱性的基本概念，强化酸碱指示剂的运用。

3.探究：通过实验观察不同浓度盐酸和氢氧化钠溶液的pH值变化，引导学生发现规律。

4.理论讲解：结合教材，系统讲解pH计算公式、离子浓度与pH值的关系。

5.练习：布置适量习题，巩固学生对pH计算方法的掌握。

6.总结：对本节课内容进行梳理，强调溶液pH计算在化学实验和实际应用中的重要性。

核心素养目标

培养学生科学探究与创新意识，通过实验观察和理论分析，理解溶液pH的计算方法及其在实际应用中的重要性；发展学生的科学思维，提高运用化学知识解决实际问题的能力；同时，强化学生的科学态度与社会责任，认识到化学知识在环境保护和生活中的应用价值。

学习者分析

1.学生已经掌握了溶液的基本概念、酸碱反应以及离子浓度等基础知识，对酸碱指示剂的使用也有一定的了解。

2.学生对化学实验有较高的兴趣，喜欢通过实验探究来获取知识。在能力方面，学生具备基本的观察和分析能力，能够理解抽象概念。学习风格上，学生偏好直观、生动的教学方式，对于公式推导和理论讲解可能需要更多的引导和练习。

3.学生可能在理解pH计算公式及其推导过程中遇到困难，对于如何将理论知识应用于实际问题的解决上可能感到挑战。此外，实验操作中的细节处理和数据的准确记录也可能是学生需要克服的难点。

教学方法与手段

1.教学方法：

-采用讲授法，系统介绍pH计算的理论基础；

-运用讨论法，鼓励学生就实验观察到的现象进行交流；

-实施实验法，通过实际操作让学生亲自体验溶液pH的测定过程。

2.教学手段：

-使用多媒体设备展示pH值与离子浓度的动态关系；

-利用教学软件模拟酸碱反应过程，增强学生的直观感受；

-引入在线互动平台，进行实时问答和作业反馈，提高学习效率。

教学过程

同学们，今天我们将一起学习“溶液pH的计算”，这一部分内容对于我们理解溶液的性质以及其在实际应用中的重要性至关重要。下面，我们将按照以下步骤进行学习：

1.**导入新课**

我们先从一个生活中的例子开始。大家知道，游泳池的水需要定期检测和维护其酸碱度，以保证游泳者的舒适和安全。那么，我们如何来测量和控制这种酸碱度呢？这就涉及到我们今天要学习的pH值计算。

2.**复习相关知识**

在正式学习pH计算之前，我想请大家回忆一下，我们之前学过的溶液酸碱性、离子浓度等概念。请大家简要介绍一下。

（学生回答后，老师总结并引出pH的概念）

3.**探究pH计算**

接下来，我们将通过一个实验来探究溶液pH的计算方法。请大家分成小组，每组将得到不同浓度的盐酸和氢氧化钠溶液，以及pH试纸。你们的任务是测量这些溶液的pH值，并记录下来。

（学生在老师的指导下进行实验，老师巡回指导）

4.**讲解pH计算公式**

现在，我们已经得到了实验数据。那么，pH值到底是如何计算出来的呢？请打开教材，我们一起来看一下pH的计算公式。这个公式告诉我们，pH值与氢离子浓度有着直接的关系。

（老师讲解公式，学生跟随教材内容进行学习）

5.**案例分析**

现在，我们已经知道了如何计算pH值。那么，让我们来看一个实际的案例。假设我们有一个工厂，它的废水排放需要达到一定的环保标准。我们如何通过调节废水的pH值来满足这个标准呢？

（老师引导学生进行分析，讨论可能的解决方案）

6.**练习与应用**

下面，请大家尝试完成教材上的练习题。这些题目将帮助你们巩固pH计算的方法，并将其应用于实际问题。

（学生完成练习，老师提供反馈）

7.**总结与反思**

现在，我们已经完成了今天的学习内容。请大家回顾一下，我们今天学习了什么？你们认为，pH值在现实生活中有哪些应用？另外，我想请大家分享一下，在实验过程中遇到了哪些困难，又是如何克服的。

（学生分享，老师总结）

8.**布置作业**

最后，我给大家布置一些作业。请大家完成教材上的习题，并思考一个问题：如何利用我们今天学到的知识，来设计一个简单的实验，检测我们周围环境的酸碱性？

（学生记录作业，老师结束本节课）

知识点梳理

1.**溶液酸碱性的基本概念**

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