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2024(新插图)人教版三年级数学上册 第4课时 分数的初步认识、集合-课件.pptx

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分数的初步认识、集合

一个圆片的表示什么意思?表示把一个圆片平均分成2份,每份是这个圆片的。

你知道下面这个图表示什么意思吗?要数几次才能数完?把长方形平均分成2份,每份是它的。把长方形平均分成3份,每份是它的。

分数墙相同的长方形,平均分的份数越多(分数单位越小),数的次数(分数单位的个数)就越多。

(1)在“分数墙”里你能找到哪些分数,请把它们从小到大排列起来。3.[教材P110活动3第(1)小题]认识几分之一和几分之几

认识几分之一和几分之几把一个物品或一些物品,平均分成几份,其中的一份就是几分之一。把一个物品或一些物品,平均分成几份,其中的几份就是几分之几。

13分数线分母分子读作:三分之一读、写分数

比较大小分子为1时,看分母。分母大,分数反而小;分母小,分数反而大。分母相同时,看分子。分子大,分数就大。分子小,分数就小。

(1)在“分数墙”里你能找到哪些分数,请把它们从小到大排列起来。3.[教材P110活动3第(1)小题]<<<<<<<

(2)1里面有几个、几个、几个……几个?[教材P110活动3第(2)小题]3.1里面有2个、3个、4个……

[教材P110活动3第(3)小题]3.(3)哪几个分数相加的和等于1?分数的简单计算

同分母分数相加减+=-=1-=-同分母分数相加减,分母不变,分子相加减。=

[教材P110活动3第(3)小题]3.(3)哪几个分数相加的和等于1?+==1+==1+……

只参加A的人只参加B的人A、B都参加的人解题方法:只参加A的人数+只参加B的人数+A、B都参加的人=总人数参加A的人数+参加B的人数-A、B都参加的人=总人数集合

求两个集合的并集的元素个数,就是用两个集合的元素个数的和减去它们的交集的元素的个数。只参加A的人只参加B的人A、B都参加的人集合

在我校开展运动会时,本班有7人报名50米短跑,有5人报名跳远,最后老师让报名参加这两项比赛的同学起立,可是数来数去却只有9人参赛。你知道为什么吗?只参加50米短跑的人只参加跳远的人两项比赛都参加的人5+7-9=3(人)7-3=4(人)5-3=2(人)

[教材P112练习二十四第10题]10.+=-=+=-=-=+=-=+=

13.分针从“12”旋转到下面各个位置,所经过的区域占整个钟面的几分之几?用分数表示出来。[教材P113练习二十四第13题]

[教材P114练习二十四第17题]15.小兰的年龄:64÷8=8(岁)爸爸的年龄:8×4=32(岁)答:小兰的爸爸32岁,小兰8岁。爷爷今年64岁。小红的年龄是爷爷的,爸爸的年龄是小红的4倍。小红和爸爸各是多少岁?

通过本节课的学习,你有什么收获?

一、算一算。

二、分针从12旋转到下面各个位置,所经过的区域占整个钟面的几分之几?用分数表示出来,并写出经过了多少分钟。212105122581240111255

三、元元和路路各跳了多少下?元元:54÷6=9(下)9×5=45(下)路路:45÷5=9(下)9×3=27(下)答:元元跳了45下,路路跳了27下。

四、三(1)班有50人,喜欢画画的有28人,喜欢音乐的有30人,两项都不喜欢的有7人,两项都喜欢的有多少人?28+30-(50-7)=15(人)答:两项都喜欢的有15人。

我们,还在路上……Hewhofallstodaymayrisetomorrow.每个孩子的花期不一样,有的孩子是牡丹花,选择在春天开放;有的孩子是荷花,选择在夏天开放;有的孩子是菊花,选择在秋天开放;而有的孩子是梅花,选择在冬天开放

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