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【讲练课堂】2022-2023学年八年级数学上册尖子生同步培优题典【苏科版】
专题4.4实数
【名师点睛】
1.无理数:无限不循环小数叫做无理数.
说明:无理数是实数中不能精确地表示为两个整数之比的数,即无限不循环小数.如圆周率、
2的平方根等.
2.实数
(1)实数的定义:有理数和无理数统称实数.
(2)实数的分类:
3.实数的性质
(1)在实数范围内绝对值的概念与在有理数范围内一样.实数a的绝对值就是在数轴上这个数对应的点与
原点的距离.
(2)实数的绝对值:正实数a的绝对值是它本身,负实数的绝对值是它的相反数,0的绝对值是0.
4.实数大小比较
(1)任意两个实数都可以比较大小.正实数都大于0,负实数都小于0,正实数大于一切负实数,两个负
实数比大小,绝对值大的反而小.
(2)利用数轴也可以比较任意两个实数的大小,即在数轴上表示的两个实数,右边的总比左边的大,在原
点左侧,绝对值大的反而小.
5.实数的运算
(1)实数的运算和在有理数范围内一样,值得一提的是,实数既可以进行加、减、乘、除、乘方运算,又
可以进行开方运算,其中正实数可以开平方.
(2)在进行实数运算时,和有理数运算一样,要从高级到低级,即先算乘方、开方,再算乘除,最后算加
减,有括号的要先算括号里面的,同级运算要按照从左到右的顺序进行.
另外,有理数的运算律在实数范围内仍然适用.
【典例剖析】
【考点1】实数的运算
12022··
【例】(江苏八年级专题练习)计算:
320
(1)3―(3)+(+3)―27+|3―2|
2
(2)(3+2)(2―3)+(3―2)
(1)―3
【答案】3;
(2)6―26
1
【分析】()利用利用有理数的乘方法则,零指数幂的意义,二次根式的性质和绝对值的意义化简运算即
可;
2
()根据平方差公式及完全平方公式及二次根式的运算法则即可解答.
1=―3+1―3+2―=-3.
()解:原式3333
2=4―3+3―2+2=6―2
()解:原式66
【点睛】本题主要考查了实数的运算,有理数的乘方法则,零指数幂的意义,二次根式的性质和绝对值的
意义,正确利用上述法则与性质进行运算是解题的关键.
12022··
【变式】(江苏盐城八年级期末)
332
12―+―|―2|
()计算:(―3)38(5)2;
2x2=64
()求式中的:(3―).
9
1+2=―5=11
【答案】()2()或.
2
1
【分析】()利用实数的运算法则计算法则;
2
()利用平方根解方程即可.
332
12―+―|―2|
【详解】解:()(―3)38(5)2
3
=3―+5+2―2
2
9
=+2.
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