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【讲练课堂】2022-2023学年八年级数学上册尖子生同步培优题典【苏科版】
专题4.4实数
【名师点睛】
1.无理数：无限不循环小数叫做无理数．
说明：无理数是实数中不能精确地表示为两个整数之比的数，即无限不循环小数．如圆周率、
2的平方根等．
2.实数
（1）实数的定义：有理数和无理数统称实数．
（2）实数的分类：
3.实数的性质
（1）在实数范围内绝对值的概念与在有理数范围内一样．实数a的绝对值就是在数轴上这个数对应的点与
原点的距离．
（2）实数的绝对值：正实数a的绝对值是它本身，负实数的绝对值是它的相反数，0的绝对值是0．
4.实数大小比较
（1）任意两个实数都可以比较大小．正实数都大于0，负实数都小于0，正实数大于一切负实数，两个负
实数比大小，绝对值大的反而小．
（2）利用数轴也可以比较任意两个实数的大小，即在数轴上表示的两个实数，右边的总比左边的大，在原
点左侧，绝对值大的反而小．
5.实数的运算
（1）实数的运算和在有理数范围内一样，值得一提的是，实数既可以进行加、减、乘、除、乘方运算，又
可以进行开方运算，其中正实数可以开平方．
（2）在进行实数运算时，和有理数运算一样，要从高级到低级，即先算乘方、开方，再算乘除，最后算加
减，有括号的要先算括号里面的，同级运算要按照从左到右的顺序进行．
另外，有理数的运算律在实数范围内仍然适用．
【典例剖析】
【考点1】实数的运算
12022··
【例】（江苏八年级专题练习）计算：
320
(1)3―(3)+(+3)―27+|3―2|
2
(2)(3+2)(2―3)+(3―2)
(1)―3
【答案】3；
(2)6―26
1
【分析】（）利用利用有理数的乘方法则，零指数幂的意义，二次根式的性质和绝对值的意义化简运算即
可；
2
（）根据平方差公式及完全平方公式及二次根式的运算法则即可解答．
1=―3+1―3+2―=-3.
（）解：原式3333
2=4―3+3―2+2=6―2
（）解：原式66
【点睛】本题主要考查了实数的运算，有理数的乘方法则，零指数幂的意义，二次根式的性质和绝对值的
意义，正确利用上述法则与性质进行运算是解题的关键．
12022··
【变式】（江苏盐城八年级期末）
332
12―+―|―2|
（）计算：(―3)38(5)2；
2x2=64
（）求式中的：(3―)．
9
1+2=―5=11
【答案】（）2（）或．
2
1
【分析】（）利用实数的运算法则计算法则；
2
（）利用平方根解方程即可．
332
12―+―|―2|
【详解】解：（）(―3)38(5)2
3
=3―+5+2―2
2
9
=+2．
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