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《商务英语》课程思政优秀案例

1.背景介绍

随着全球化的加速，商务英语已经成为我国高等教育经济管理

类专业的一门重要课程。不仅要培养学生的英语语言能力，更要通

过课程的研究，培养学生的国际视野，跨文化交际能力以及良好的

职业道德。

2.教学目标

1.提高学生的英语听说读写能力，使其能够熟练运用英语进行

商务沟通。

2.培养学生具备一定的商务专业知识，如国际商务、市场营销、

财务管理等方面的基本知识。

3.强化学生的跨文化交际意识，提高其在国际商务环境下的沟

通能力。

4.通过课程思政，培养学生具有正确的价值观、职业道德和国

际视野。

3.思政融入点

1.价值观教育：在教学过程中，引导学生正确理解个人价值与

社会价值的统一，培养学生具有集体主义精神，强调个人发展与社

会进步相结合。

2.职业道德教育：通过案例分析、讨论等方式，使学生了解并

树立正确的职业道德观念，如诚信、尊重、公平竞争等。

3.国际视野培养：通过介绍国际商务环境、跨国企业文化等，

使学生了解不同文化背景下的商务行为，培养学生具有国际视野。

4.教学方法

1.案例教学：选择具有代表性的商务英语案例，让学生通过分

析、讨论，提高其商务英语实际运用能力。

2.互动教学：组织学生进行角色扮演、小组讨论等活动，增强

学生的课堂参与度，提高其口语表达能力。

3.线上教学：利用网络平台，为学生提供丰富的研究资源，方

便学生随时随地进行研究。

5.课程评价

1.过程评价：通过课堂表现、小组讨论、作业完成情况等方面，

对学生在研究过程中的表现进行评价。

2.成果评价：通过期末考试、商务英语实践项目等方式，对学

生的研究成果进行评价。

3.思政评价：通过学生在课堂讨论、作业、实践项目中的表现，

对其价值观、职业道德和国际视野进行评价。

6.优秀案例展示

1.学生小张，通过本课程的研究，不仅提高了英语听说读写能

力，还成功完成了商务英语实践项目。在项目过程中，他展示了良

好的职业道德，与团队成员积极沟通，共同完成任务。

2.学生小李，在课堂讨论中，积极发言，表现出对国际商务环

境的深入理解。在期末考试中，他取得了优异成绩，展现出对商务

英语知识的掌握。

以上是《商务英语》课程思政优秀案例的简要介绍，通过此课

程，我们希望培养出具有良好英语能力、职业道德和国际视野的商

务人才。