初一英语教师年终总结.pdfVIP

初一英语教师年终总结

YearendsummaryofjunioroneEnglishteachers

(工作总结)

单位：____________________

姓名：____________________

日期：____________________

编号：YB-BH-097602

实用文本|PRACTICALTEMPLATE

教师工作总结

初一英语教师年终总结

总结简介：本工作总结主要指社会团体、企业单位和个人在自身的某一时期、某一

项目或某些工作告一段落或者全部完成后进行回顾检查、分析评价，从而肯定成绩，

得到经验，找出差距，得出教训和一些规律性认识的一种书面材料，本内容由人工

校对，请预览觉得合适可以下载直接打印使用。

初一英语教师年终总结【一】

五年来，我担任初中英语教学工作，认真学习教育教学理论，从各方面严格

要求自己，主动与班主任团结合作，结合本班的实际条件和学生的实际情况，勤

勤恳恳，兢兢业业，使教学工作有计划，有组织，有步骤地开展。为完成教育教

学工作出勤出力，现对本学期教学工作作以下总结：

一、认真钻研教材，明确指导思想。

教材以英语课程标准为依据，吸收了教育学和心理学领域的最新研究成果，

致力于改变学生的英语学习方式，在课堂中推进素质教育，力求体现三个面向的

指导思想。

目的是使学生体会英语与大自然及人类社会的密切联系;体会英语的价值，

增强理解英语和运用英语的信心;初步学会应用英语的思维方式去观察，分析，

解决日常生活中的问题;形成勇于探索，勇于创新的科学精神;获得适应未来社会

生活和进一步发展所必需的重要英语事实和必要的应用技能。

二、认真备好课，突出知识传授与思想教育相结合。

不但备学生而且备教材备教法，根据教材内容及学生的实际，设计课的类型，

拟定教学方法，认真写好教案。每一课都做到有备而来，每堂课都在课前做好充

分的准备，课后及时对该课作出总结，写好教学后记。

第2页

实用文本|PRACTICALTEMPLATE

教师工作总结

三、注重课堂教学艺术，提高教学质量。

课堂强调师生之间、学生之间交往互动，共同发展，增强上课技能，提高教

学质量。在课堂上我特别注意调动学生的积极性，加强师生交流，充分体现学生

学得容易，学得轻松，学得愉快，培养学生多动口动手动脑的能力。

本学期我把课堂教学作为有利于学生主动探索英语学习环境，让学生在获得

知识和技能的同时，在情感、态度价值观等方面都能够充分发展作为教学改革的

基本指导思想，把英语教学看成是师生之间学生之间交往互动，共同发展的过程。

提倡自主性学生是教学活动的主体，教师成为教学活动的组织者、指导者、与参

与者。

这一观念的确立，学生成了学习的主人，学习成了他们的需求，学中有发现，

学中有乐趣，学中有收获，这说明：设计学生主动探究的过程是探究性学习的新

的空间、载体和途径。

四、创新评价，激励促进学生全面发展。

我把评价作为全面考察学生的学习状况，激励学生的学习热情，促进学生全

面发展的手段，也作为教师反思和改进教学的有力手段。对学生的学习评价，既

关注学生知识与技能的理解和掌握，更关注他们情感与态度的形成和发展;既关

注学生英语学习的结果，更关注他们在学习过程中的变化和发展。更多地关注学

生已经掌握了什么，获得了那些进步，具备了什么能力。使评价结果有利于树立

学生学习英语的自信心，提高学生学习英语的兴趣，促进学生的发展。

五、认真批改作业，做好课后辅导工作。

布置作业有针对性，有层次性，对学生的作业批改及时，认真分析并记录学

生的作业情况，将