2024（新插图）人教版三年级数学上册 第3课时 求一个数的几倍是多少-课件.pptVIP

人教版三年级数学上册第3课时求一个数的几倍是多少倍的认识5

1.第一小队回收的易拉罐是第二小队的几倍？解：15÷5=3答：第一小队回收的是第二小队的3倍。15个第一小队5个第二小队10个第三小队复习导入

15个第一小队5个第二小队10个第三小队2.10÷5=2表示的意义是什么？答：表示第三小队回收的易拉罐是第二小队的2倍。

3.看图，根据算式提出关于“倍”的问题。①16÷8=2答：小明射中的个数是小华的几倍？②64÷8=8答：小刚射中的个数是小华的几倍？我射中了64个。我射中了16个。我射中了8个。

我射中了64个。我射中了16个。我射中了8个。同学们，谁射中的个数是小明的4倍？

跳棋的价钱是8元，象棋的价钱是跳棋的4倍。象棋的价钱是多少元?(教科书第52页例3)同学们，从题目中获得了哪些信息？新课探究3你能算出象棋的价钱是多少吗？

画图示：军旗象棋8元是军旗的4倍。元

4个8是多少？乘法计算列算式：军旗8元象棋是军旗的4倍4×8=32

解：8×4=32（元）答：象棋的价钱是32元。规范答：军旗的价格是8元，象棋的价格是军旗的4倍。象棋的价钱是多少？

×1.想一想，填一填。支有()支铅笔。0=164416随堂练习

××一双3元。0=339（）一顶的价钱是一双的3倍。一顶()元。0=9545（）一件的价钱是一顶的5倍。一件()元。9元元45

2.填一填。（1）18里面有（）个6，18是6的（）倍。33（2）3的4倍是（）；36是9的（）倍。124（3）24是8的3倍，列式为（）；求7的7倍是几，列式为（）。24÷8=37×7=49

3.解决问题。课间十分钟，有7个同学在踢毽子，跳绳的人数是踢毽子的2倍，有多少个同学在跳绳？解：7×2=14（个）答：有14个同学在跳绳。

1.晓晓想做一串幸运星，要使红色幸运星的颗数是黄色幸运星的5倍。我有7颗黄色幸运星，40颗红色幸运星。解：40?7×5=5（颗）答：需要减少5颗红色幸运星。（1）如果黄色幸运星的数量不变，需要增加或减少多少颗红色幸运星？培优训练

解：黄色幸运星数量：答：需要增加1颗黄色幸运星。（2）如果红色幸运星的数量不变，需要增加或减少多少颗黄色幸运星？8?7=1（颗）40÷5=8（颗）需要增加的数量：

2.青青今天过生日，爸爸给她点上了8根生日蜡烛。青青突然很好奇爸爸的年龄，爸爸笑着对她说：“等到了明年你过生日时，我的年龄就是你的4倍啦！”青青算了算，高兴地说“我知道啦！爸爸今年36岁。”她算的对吗？爸爸今年多少岁？解：明年青青岁数：8+1=9（岁）明年爸爸岁数：7×4=36（岁）今年爸爸岁数：36?1=35（岁）答：她算错了，爸爸今年35岁。

求一个数的几倍是多少，就是求几个相同加数的和，即求几个几是多少，用乘法计算。课堂小结

课后作业1.从课后习题中选取；2.完成练习册本课时的习题。

我们，还在路上……Hewhofallstodaymayrisetomorrow.每个孩子的花期不一样，有的孩子是牡丹花，选择在春天开放；有的孩子是荷花，选择在夏天开放；有的孩子是菊花，选择在秋天开放；而有的孩子是梅花，选择在冬天开放