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人教版三年级数学上册第3课时求一个数的几倍是多少倍的认识5

1.第一小队回收的易拉罐是第二小队的几倍?解:15÷5=3答:第一小队回收的是第二小队的3倍。15个第一小队5个第二小队10个第三小队复习导入

15个第一小队5个第二小队10个第三小队2.10÷5=2表示的意义是什么?答:表示第三小队回收的易拉罐是第二小队的2倍。

3.看图,根据算式提出关于“倍”的问题。①16÷8=2答:小明射中的个数是小华的几倍?②64÷8=8答:小刚射中的个数是小华的几倍?我射中了64个。我射中了16个。我射中了8个。

我射中了64个。我射中了16个。我射中了8个。同学们,谁射中的个数是小明的4倍?

跳棋的价钱是8元,象棋的价钱是跳棋的4倍。象棋的价钱是多少元?(教科书第52页例3)同学们,从题目中获得了哪些信息?新课探究3你能算出象棋的价钱是多少吗?

画图示:军旗象棋8元是军旗的4倍。元

4个8是多少?乘法计算列算式:军旗8元象棋是军旗的4倍4×8=32

解:8×4=32(元)答:象棋的价钱是32元。规范答:军旗的价格是8元,象棋的价格是军旗的4倍。象棋的价钱是多少?

×1.想一想,填一填。支有()支铅笔。0=164416随堂练习

××一双3元。0=339()一顶的价钱是一双的3倍。一顶()元。0=9545()一件的价钱是一顶的5倍。一件()元。9元元45

2.填一填。(1)18里面有()个6,18是6的()倍。33(2)3的4倍是();36是9的()倍。124(3)24是8的3倍,列式为();求7的7倍是几,列式为()。24÷8=37×7=49

3.解决问题。课间十分钟,有7个同学在踢毽子,跳绳的人数是踢毽子的2倍,有多少个同学在跳绳?解:7×2=14(个)答:有14个同学在跳绳。

1.晓晓想做一串幸运星,要使红色幸运星的颗数是黄色幸运星的5倍。我有7颗黄色幸运星,40颗红色幸运星。解:40?7×5=5(颗)答:需要减少5颗红色幸运星。(1)如果黄色幸运星的数量不变,需要增加或减少多少颗红色幸运星?培优训练

解:黄色幸运星数量:答:需要增加1颗黄色幸运星。(2)如果红色幸运星的数量不变,需要增加或减少多少颗黄色幸运星?8?7=1(颗)40÷5=8(颗)需要增加的数量:

2.青青今天过生日,爸爸给她点上了8根生日蜡烛。青青突然很好奇爸爸的年龄,爸爸笑着对她说:“等到了明年你过生日时,我的年龄就是你的4倍啦!”青青算了算,高兴地说“我知道啦!爸爸今年36岁。”她算的对吗?爸爸今年多少岁?解:明年青青岁数:8+1=9(岁)明年爸爸岁数:7×4=36(岁)今年爸爸岁数:36?1=35(岁)答:她算错了,爸爸今年35岁。

求一个数的几倍是多少,就是求几个相同加数的和,即求几个几是多少,用乘法计算。课堂小结

课后作业1.从课后习题中选取;2.完成练习册本课时的习题。

我们,还在路上……Hewhofallstodaymayrisetomorrow.每个孩子的花期不一样,有的孩子是牡丹花,选择在春天开放;有的孩子是荷花,选择在夏天开放;有的孩子是菊花,选择在秋天开放;而有的孩子是梅花,选择在冬天开放

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