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三年级上册科学教科版知识点总结

教科版三年级上册科学知识汇总

第一单元《水》知识点

一、水到哪里去了

1.水是一种液体，没有固定的形状，但有一定的体积。

2.湿抹布擦黑板过一会儿干了、湿的手干了是由于水蒸发了。

3.常见的蒸发现象有：水洼干了、衣服晾干了、煮食物时水烧干

了等等。

4.杯子装水后，加上盖子和不加上盖子相比，加盖子的蒸发慢，

不加盖子的蒸发快；放在通风处比放在不通风处蒸发得慢；放在阳光

下比放在阴凉处蒸发得快。

5.水蒸气是气体，它是水的一种形态，它也是水。

6.水蒸气是无色无味的、透明的、看不见、摸不着。

7.水蒸气存在我们身边周围的空气中，不管温度高还是温度低，

水都在不停地蒸发。

8.我们洗澡之后，看到卫生间玻璃上的小水珠不是水蒸气，水蒸

气是看不见的。

9.一杯热开水放在桌上，看到上面冒着的“白烟”不是水蒸气，

而是水蒸气遇冷凝结的小水滴。

10.我们可以用加热、加快空气流动的方法让水蒸发得更快。

11.我们可以像海水晒盐一样增加水与空气接触面积的方法来加快

水的蒸发。

12.空气中的水蒸气越多，湿度越大：水蒸气越少，湿度越小。

13.冬天开空调的时候，人们用加湿器加快水蒸发，增加房间的湿

度，

14.比较水和水蒸气的相同点和不同点。

相同点：透明、无色、没有气味、没有味道、会流动、有质量

不同点：水看得到、摸得到，是液体；水蒸气看不见、摸不到，

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是气体。

15.不同的天气状况，空气中的水蒸气含量不同。

二、水沸腾了

1.不停地给水加热，水会沸腾。

2.水沸腾时，水中和水面上会冒出很多气泡。

3.水沸腾时，水面上会看到很多“白烟，这不是水蒸气。

4.水变成水蒸气后，体积会大大增加。

5.当水的温度升高到100摄氏度时，水会沸腾。

6.水沸腾和蒸发的现象是不一样的：水沸腾的时候也在蒸发，水

蒸发的时候不一定沸腾。

7.水沸腾时，温度达到100摄氏度，是足以烫伤我们的，一定要

注意安全。

8.温度计100摄氏度就是以水沸腾时的温度为基础规定的。

9.高山的山顶和山脚下，水沸腾时的温度是不一样的。

10.用温度计测量水沸腾前、沸腾时的温度时，视线要与温度计的

液面持平。

11.用温度计测量水温时，温度计的液泡不能碰到杯壁和杯底。

12.不能用燃着的酒精灯点燃其他酒精灯；实验结束时要用灯帽盖

灭点燃的酒精灯，不能用嘴吹灭酒精灯。

13.加热后的石棉网和三脚架是很烫的，不能用手触摸；要等它们

降温之后再收拾和整理。

14.水沸腾时水面上的水蒸气温度很高，不能把手放在上面，容易

把手烫伤。

15.让水沸腾后，人们可以用来蒸、煮食物、给自来水杀菌消毒、

泡茶、泡方便面等、获取更多水蒸气。

三、水结冰了

1.常温下的水在结冰过程中，温度会-一直下降，当降低到0摄氏

度时开始结冰。

2.水结冰时体积会变大，要占据更大的空间。

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