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国家开放大学电大专科《学校管理心理》2024期末试题及答案--第1页

国家开放大学电大专科《学校管理心理》期末试题及答案（试卷号：

20242055）

一、单项选择题（将正确选项的字母填在题后括号内，何题2分，共20分）

1.学校中的组织结构、组织设计与组织有效性的心理规律属于（）。

A.个体心理

B.群体心理

C.组织心理

D.领导心理

2.一个人对将来会发生什么情况有一个坚定的信念，并使其变成现实，这种现象被称为（）

A.皮格马利翁效应

B.投射效应

C.选择效应

D.定型效应

3.属于理智的、建设性的行为反应的是（）。

A.幻想

B.升华

C.回归（退化）

D.压抑

4.当信息引起对象一定恐惧时，说服效果会更好，能够达到此效果需要的恐惧强度是（）

A.低度

B.中度

C.高度

D.超强

5.在工作任务比较困难，而且部分群体成员不能独立完成全部工作时，应选择（）。

A.合作

B.竞争

C.独立

D.放弃

6.在人际吸引中长远起作用的因素是人的（）o

A.个性

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B.地位

C.外表

D.地域

7.学生因为害怕受到惩罚而遵守纪律，这是（）。

A.内化

B.认同

C.服从

D.模仿

8.属于非权力性影响力因素的选项是（）。

A.资历

B.品德

C.职务

D.地位

9.不是勒温的组织变革步骤的选项是（）。

A.解冻

B.发展

C.冻结

D.变革

10.直接体现学校的组织气候的选项是（）o

A.学校的校训

B.学校的校舍整洁、美观

C.学校有良好的校风、班风

D.学校具有悠久的历史

二、判断并改错（将或X填在题后括号内，并将正确答案写在该题后。每小题2分，共20分）

11.学校管理心理学是一门社会科学。（X）

正确是：学校管理心理学是应用性很强的心理学科。

12.性格不具有社会性，没有好坏之分。（X）

正确是：性格具有社会性，有好坏之分。

13.内部需要与外部目标的结合是需要转化为动机的必要条件。（V）

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