2024（新插图）人教版六年级数学下册 第3课时 有趣的平衡-课件.pptxVIP

R·六年级下册有趣的平衡

1.准备的竹竿长约1m，尽量做到粗细均匀。2.在竹竿中点打孔，拴绳子时注意绳子的长度，同时注意检查拎起绳子后竹竿是否平衡。3.从中点处每隔8cm做一个刻度记号，尽量等距离。活动准备

这些图片都反映了一种什么样的现象？

轻的一端加重。重的一端减轻。改变重量→平衡

轻的一端物品往后移。重的一端物品往前移。改变距离→平衡

①如果塑料袋挂在竹竿左右两边的刻度相同的地方，怎样放棋子才能保证平衡？②如果左右两个塑料袋放入同样多的棋子，它们移动到什么样的位置才能保证平衡？③发现的规律是:________________________________________________________相同数量的棋子，竹竿就能平衡。在相同刻度处左右两边放自主探索

左边的塑料袋在刻度3上放4个棋子，右边的塑料袋在刻度4上放几个才能保证平衡？

如果左边的塑料袋在刻度6上放1个棋子，右边的塑料袋在刻度3上放几个才能保持平衡？在刻度2上呢？你有什么发现？

位置左右项目刻度棋子数刻度棋子数第一次344第二次61332左边刻度数×棋子数=右边刻度数×棋子数你有什么发现？

左边在刻度4上放3个棋子并保持不变，右边分别在各个刻度上放几个棋子才能保证平衡呢？右刻度12346所放棋子数乘积1212612412312212

右刻度12346所放棋子数乘积1212612412312212左边刻度数×棋子数的积一定时，右边刻度数与棋子数成反比例。杠杆原理

同学们经常玩的跷跷板，有时能够达到左右平衡，就是应用了杠杆原理。像右图那样，用一根铁棍，在铁棍底下垫一块小石头，一个人能把一块大石头撬起来，这也是应用了杠杆原理。你还能举出一些生活中应用杠杆原理的例子吗？生活中的数学知识应用

(1)父子俩在玩跷跷板，儿子体重15kg，坐的地方距支点1.2m，父亲体重60kg，他坐的地方距支点多远才能保持跷跷板的平衡？15×1.2÷60=0.3(m)

(2)有一位水果店老板很不老实，他有一架动过手脚的天平，这架天平的两臂不等长。有一天，当他向果农们购买实际重100kg的梨时，就把梨放在天平臂较短这一侧，这样称起来天平显示只有80kg重。而当他把梨卖出去的时候，他把梨放在天平臂较长这一侧，这样称起来梨会有多少千克？80∶100=100∶()得到125kg

同学们，今天的数学课你们有哪些收获呢？课堂小结

我们，还在路上……Hewhofallstodaymayrisetomorrow.每个孩子的花期不一样，有的孩子是牡丹花，选择在春天开放；有的孩子是荷花，选择在夏天开放；有的孩子是菊花，选择在秋天开放；而有的孩子是梅花，选择在冬天开放