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关于学习语文音乐情景教学的体会

目录

TOC\o1-2\h\u3776关于学习语文音乐情景教学的体会 1

31565一、音乐情境下的诗歌朗诵 1

16778二、音乐情境下的角色扮演 2

18704三、音乐情境下的文化传承 3

音乐情境下小学语文的教学策略是指根据课程内容,通过多媒体设备播放与之匹配的音乐,使学生置身于相应的内容情境中并以更为积极主动的状态投入到课堂学习中,从而提升课程的教学质量,实现课程目标。

音乐情境下的小学语文教学有利于弥补传统教学模式单一和枯燥性,传统的小学教育采用灌输式教学方式,对于需要背诵的课文,学生有时甚至在不了解课文传达的思想感情

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