初中体育与健康试卷及答案 .pdf

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初中体育与健康试卷及答案--第1页

初中体育与健康试卷及答案4

一、选择题(20分)

1、体操队形练习的内容包

括(c)

A、直线行进、绕场行进、斜线行进

B、分队走,并队走,一路纵队变多路纵队走

C、图形行进,队形变化,靠拢和散开

2、个人或成队彼此之间前后相距的间隙叫

做(b)

A、纵深

B、距离

C、间隔

3、武术的基本步型步法

有(c)

A、三种

B、四种

C、五种

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初中体育与健康试卷及答案--第2页

4、田径运动会竞赛规程的作用

为(b)

A、大会工作的依据

B、竞赛工作的依据

C、各单位参加比赛的依据

5在田径比赛中,遇到计时员计取的成绩和终点裁判员判定的名次不一致,一

般以(c)

A、计时员计取的成绩为准

B、计时长计取的成绩为准

C、终点裁判员的判定为准

6、5队参加单循环比赛,其比赛轮数

是(a)

A、5

B、6

C、10

7、在肌肉收缩过程中,其直接消耗的能量来源

是(c)

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初中体育与健康试卷及答案--第3页

A、葡萄糖

B、脂肪

C、ATP

8、运动训练在贯彻区别对待原则时,要求制订训练计划应充分反映全队和a

A、个人特点

B、思想特点

C、生理特点

9、学校体育管理的依据是(c)A我国的教育方针B体育法C学校体育工作

条例

10、执行学校体育工作计划的主要负责人

是(b)

A、校长

B、体育教研组长

C、体育教师

二、填空题:(每空1分,共20分)

1、新课程目标体系中的三个层次的递进关系为、、

2、教师在制定体育与健康课教学方案时,应根据学习目标的要求来选择和设

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初中体育与健康试卷及答案--第4页

3、课程标准力求淡化评价的甄别、功能,而强调其发展、功能。

4、体育与健康课程改变了单一的接受学习方法,倡导、、

5、在体育与健康课教学中,要重视培养学生的能力,

能力和应用能力。

6、运动强度越大,训练水平越低,“极点”的反应出现得越,症状表现得越,消

灭得越。

7、在体育与健康课中,对学生进行品德教育与发展个性的主要方法有、说服

法、、表扬批评法。

8、持球突破是持球队员运用和相结合的快速超越对手的一项攻击性很强的进

攻技术。

9、体育科学研究所采用的方法有观察法、实验法、和。

三、判断题:(正确的在表格的相应栏内写“对”,错误的写“错”。每题1分,

共10分)

1、1894年建议恢复奥林匹克运动会的

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