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初中语文西游记名著阅读(讲义及答案)及解析--第1页
初中语文西游记名著阅读(讲义及答案)及解析
一、选择题
1.读完《西游记》,同学们对孙悟空这一形象褒贬不一,众说纷纭。请你结合相关情节和
链接材料,就“孙悟空是不是英雄”这个话题谈谈你的看法。(40字左右)
(链接材料一)《现代汉语词典》中“英雄”的解释:1.本领高强、勇猛过人的人。2.有
远大抱负,不畏艰险,为国家为民族作出重大贡献的人。
(链接材料二)后来兴起的科幻小说和电影……始终没有创造出像孙悟空这样家喻户晓的
英雄来。
——《语文》七下(人民教育出成社)
(链接材料三)有些同学总结:孙悟空爱“偷”,爱“逃离”,爱“哭”,爱“杀
人”……
2.连线题:
《西游记》中,脍炙人口的经典故事有很多,个性鲜明的人物也给我们留下来深刻的印
象,请将下列人物和名著中相关回目连线配对。
人物回目
红孩儿唐三藏路阻火焰山,孙行者一调芭蕉
铁扇公主尸魔三戏唐三藏,圣僧恨逐美猴王
白骨精婴儿戏化禅心乱,猿马刀归木母空
3.阅读下图,完成题目。
初中语文西游记名著阅读(讲义及答案)及解析--第1页
初中语文西游记名著阅读(讲义及答案)及解析--第2页
图片讲述的故事出自古典名著《西游记》,故事名称是_____________。图A中的行者是
_____________
变化而成。
4.判断题(正确的打“√”错的打“×”)。
(1)美猴王为求长生不老,到灵台方寸山斜月三星洞拜须菩提祖师为师学艺,学得七十二
般变化和十万八千里筋斗云。(_____)
(2)朱紫国国王被狮精推入井内淹死,狮精变作国王。国王鬼魂求告唐僧搭救,八戒从井
中背出尸身,悟空又从太上老君处求得金丹,救活国王。(_____)
(3)红孩儿听说吃唐僧肉可以长生不老,用狂风卷走唐僧,用计骗擒八戒。悟空战之不
胜,请来观音菩萨,收服了红孩儿。后来他做了观音菩萨的善财童子,终成正果。
_____
()
5.下面是《西游记》部分“取经路线及对应故事”图,请补全空缺处内容。
6.阅读《西游记》选段,按要求填空。
A捶了两拳,念个咒语,口里喷出火来,鼻子里浓烟迸出,闸闸眼,火焰齐生。那五辆车
子上,火光涌出。连喷了几口,只见那红焰焰。大火烧空,把一座火云洞,被那烟火迷
漫,真个是熯天炽地。B慌了道:“哥哥,不停当!这一钻在火里,莫想得活;把我弄做
个烧熟的,加上香料,尽他受用哩!快走!快走!”说声走,他也不顾行者,跑过涧去
了。
A指___________(填人名),B指___________(填人名)。
7.名著阅读
《西游记》中“如来佛辨识假猴王”故事中,那只假孙悟空是_______猴子变的。孙悟空在
西游记中的称呼有好几种,他最不喜欢的是______。书中孙悟空是在_______那里借来宝丹
________,才能够抵住铁扇公主的芭蕉扇。
8.下面的文字所描写的人物是《西游记》中的(_____)。
一头红焰发蓬松,两只眼睛亮似灯。不黑不青蓝靛脸,如雷如鼓老龙声。身披一领鹅黄
初中语文西游记名著阅读(讲义及答案)及解析--第2页
初中语文西游记名著阅读(讲义及答案)及解析--第3页
氅,腰束双攒露白藤。项下骷髅悬九个,手持宝杖甚峥嵘。
9.阅读下面文字,完成下列小题。
八戒在旁边又笑道:“好行者!风发了!只行了半日路,倒打死三个人!”唐僧正要念
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