《平面向量数量积的坐标表示》同步学案（学生版） (1).docxVIP

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《平面向量数量积的坐标表示》同步学案

情境导入

我们之前用坐标的形式表示了向量的加、减法和数乘运算,发现了向量的坐标表示在实际应用中很有用.除了上述的几种运算外,我们还学习了向量的数量积,那么可以用坐标的形式表示向量的数量积吗?具体形式又是什么呢?

自主学习

自学导引

1.平面向量数量积的坐标表示.

若a=x1y1,b=

即两个向量的数量积等于它们.

2.两个向量垂直的坐标表示.

设两个向量a=x1y1,b=x2y2,

则a⊥b?.

3.平面向量的模

(2)两点间距离公式:如果表示向量a的有向线段的起点和终点的坐标分别为x1y1,x

4.向量的夹角公式.

设a,b都是非零向量,a=x1y1,b=x

则cosθ==.

预习测评

1.已知a=-34,

A.23B.7C.-23D.-7

2.已知向量a=-56,b=

A.垂直B.不垂直也不平行

C.平行且同向D.平行且反向

3.已知a=3-1,b=1-2,则a与b的夹角θ为()

A.π6B.

新知探究

探究点1平面向量数量积的坐标表示

知识详解

若a=x1y1,

[特别提示]

1.引入坐标后,实现了向量的数量积与两向量的坐标的运算转化,从而将它们联系起来.

2.由向量的坐标,可不用求两向量的模和其夹角,直接求其数量积,简化了数量积运算.

典例探究

例1已知a与b同向,b=

(1)求a的坐标;

(2)若c=2-1,求a

方法技巧

此类题目考查有关向量数量积的坐标运算,灵活应用基本公式是前提.设向量一般有两种方法:一是直接设坐标,二是利用共线或直的关系设向量.通过本题第(2)问还可验证一般情况下ab?c

变式式练1向量a=1-1,b=

A.-1B.0C.1D.2

探究点2两个向量垂直的坐标表示

知识详解

设两个向量a=x1y

利用这个公式,可以很方便地判断两个向量是否垂直.值得注意的是,向量垂直的坐标表示和向量共线的坐标表示十分相似,在使用时不要把两个式子混淆,在平时需要加强记忆.

典例探究

例2设a=24,b=22,

方法技巧

利用向量数量积的坐标表示解决垂直问题的实质是把垂直条件代数化,即根据向量垂直列出方程求出未知数即可.

变式式练2在ΔABC中,AB=12,AC=(3,2k),且ΔABC

点拨:ΔABC中的哪一个内角为直角并不明确,因此要分类讨论,分类讨论的时候要分类明确,做到不重不漏.

探究点3向量的模、两点间距离和两向量夹角公式

知识详解

1.向量的模的公式:设a=xy,则

2.两点间的距离公式:若Ax1y1

3.向量的夹角公式:设两非零向量a=x1y1,b=x2y

[特别提示]

向量的模的坐标运算的实质:

向量的模即为向量的长度,其大小应为平面直角坐标系中两点间的距离,如a=xy,则在平面直角坐标系中,一定存在点Axy,使得OA=a=xy,∴|OA|=|a|=x2+y2,即

典例探究

例3平面直角坐标系xOy中,O是原点(如图).已知点A16

(1)求|OA

(2)求∠OAB.

方法技巧

利用向量的数量积求两向量夹角的一般步骤为:

(1)利用向量的坐标求出这两个向量的数量积;

(2)利用|a|=

(3)代入夹角公式求cosθ,并根据θ的范围确定θ的值

变式训练3已知|a|=1,|b|=3,a+b=(3,1),求

易错易混解读

例已知向量a=-2-1,b=t1,且a与b的夹角θ为钝角,求实数t的取值范围.

错解因为a与b的夹角θ为钝角,所以cosθ=a?b|a||b|0.则a?b=-2-1?t1=-2t-10,所以t-12.

错因分析本题容易漏考虑a与b反向时也有a?b0,即

则a?b=-2-1?

若a//b,又a=-2

此时a=-b,a与b反向,所成角为180°,故t=2

所以t的取值范围是122∪

在处理向量夹角是钝角或锐角问题时,一定要将向量共线考虑在内,避免漏解或多解.

课堂快速检测

1.已知向量a=21,b

A.-12B.-6C.6D.12

2.平面向量a与b的夹角为60°,a=20,|

A.3B.23C.4