关于吉林大学本科生毕业规划的调查报告.docx

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关于吉林大学本科生毕业规划的调查报告

一、调查背景

对于大学生来说,本科毕业规划十分重要,应该认真思考。尤其近两年受到疫情的影响,不少行业受到冲击并造成损失。对很多本科生来说,毕业后直接参加工作似乎不是明智的选择,或者说,在就业困难的情况下,大学生不得不下调自己的就业预期。本科毕业生数量的增加以及新冠疫情的来袭,使就业形势雪上加霜。市场工作机会的减少使近两年考研和考公人数大幅上升,竞争越来越激烈,创业也是步步艰难。总之,之前很多不作他想的毕业规划现在都要思考再三。虽然疫情带来很多消极影响,但是疫情是短暂的,大学生还是应该认真规划好自己的未来,对未来负责。

二、调查目的

通过了解本科生毕业规划的具体情况,在完成专业课作业要求的同时也对本科生自身发展观念和意识进行分析,以及为学校提供本科生毕业规划信息数据,也为其他学生提供未来规划过程中应注意的问题,让他们意识到本科毕业规划的价值所在,为他们之后的规划提供依据和支持。

三、调查对象

对于本次调查,我们选择吉林大学所有在读本科生构成的总体为调查对象,并对调查中发现的问题进行分析和思考,之后提出建议或解决办法。

四、调查单位

吉林大学每一位在读本科生

五、调查方法

我们采用问卷调查的方式进行调查。首先,我们做出了一张调查表,之后利用调查表对吉林大学本科生同时进行线上和线下问卷调查,并将调查结果进行统计分析,之后对调查中发现的问题提出建议或解决办法。

六、调查时间

2022.4.17

七、调查期限

十四个小时

八、组织与实施计划

(一)组织与管理

1.建立问卷调查小组

近两年,突如其来的新冠疫情对本科生毕业规划产生较大影响,本科生的毕业选择是吉林大学广大师生关注的问题。因此,为完成专业课作业要求和为学校提供信息数据,我们建立了问卷调查六人小组。

2.协调问卷调查中各方面关系

调查时,我们采用线上线下相结合的方式。线下方式是在南岭校区摆摊吸引学生填调查表;线上方式是将电子版的调查表发至其他校区各学院各班级。在实施过程中,我们小组需协调好自己组内关系及分工,同时我们将与生物与农业工程学院学生会以及其他校区各学院各班级班长进行合作,需协调好其中的关系,以保障调查顺利进行。

组内关系:调查过程中,我们首先要内部团结,这是此次调查工作中的重中之重。如组长与成员,成员与成员之间的关系和谐,分工明确,各司其职。

与学生会的关系:进行线下调查时需要协调学生会。如摆摊中需要用到桌椅等物资设备,应与学生会联系,并通报相关情况。

与其他校区各学院各班级班长的关系:进行线上调查时需要与其他校区各学院各班级班长进行协调。如与班长们协商,请求配合。在学生们填完调查表后,班长们将结果反馈给我们小组。

3.保障线下问卷调查顺利进行的物资设备

进行本科生毕业规划线下调查时,除了要求及时到达调查现场外,还应充分准备好各类物品。一般而言,应准备下列物资:

(1)运输工具和通讯工具

运输工具:考虑到调查小组男生较少,部分调查地点将由女生进行调查工作,所以,搬运物资时,我们应使用小推车,以节约时间和精力;

通讯工具:手机及辅助设备。

(2)现场设备和物品

个体防护装备:防护服、防护眼镜、口罩、酒精消毒液、污物袋等;

调查过程中的必备品:棚子、桌子、椅子、调查表(纸质版)、黑笔、小礼品等;

(二)实施计划(时间安排、活动、人员构成、经费预算等)

1.时间安排:

线上:2022.4.176:20-20:20

线下:2022.4.178:00-17:50

2.人员构成

小组组长及成员分别是来自吉林大学农林经济管理专业20级的许xx(组长)、宋xx、徐xx、刘xx、张xx、孙xx。

3活动内容

线上:组长许xx于2022.4.176:20将电子版调查问卷发送给其他校区各学院各班级班长,并计划将于当日20:20之前收完电子版调查问卷。

线下:本组计划在南岭校区设置三个摊位,具体地点分别是二餐对面、四餐门前以及文化活动中心前。6:30-7:30搬运设备物品,7:40发早餐,8:00正式开始调查,12:00发午餐,17:00发晚餐。调查过程中,耐心帮助每一位学生填好调查表,之后赠送小礼品。17:50收摊,将设备物品运回原处。待电子版调查表收回时将其与纸质版放在一起进行综合分析。

4.经费预算

共计1430元。其中个人防护装备80元/人,共480元;摆摊工具借用学生会物资;小礼品400元;黑笔及调查表打印50元;全组餐费300元;其他200元。

(三)人力资源配置

两人负责一个摊位,分别为二餐对面调查人员许xx和宋xx、四餐前调查人员为徐xx和刘xx、文化活动中心前调查人员为张xx和孙xx。各地点调查人员负责各地点摆摊时设备物资的搬运。一日三餐两人就近轮流就餐,文化活动中心前调查人员三餐由组长送去。

吉林大学本科生毕业规划调

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