最新中班语言课教案《花花猫和灰灰鼠》含反思.docx

PAGE

PAGE2

中班言语课教案?花花猫和灰灰鼠?含反思

中班言语课教案?花花猫和灰灰鼠?含反思适用于中班的言语主题教学活动当中，让幼儿感受想象，续编图片故事的乐趣，能根据图片的细节展开联想，较连贯地讲述图片的内容，经过浏览小图、上以下图的比照观察，了解故事的情节，经过一组图片排序，了解故事情节的发生和开展，培养细致观察和较残缺表述能力，快来看看幼儿园中班言语课?花花猫和灰灰鼠?含反思教案吧。

【活动目标】

1、能根据图片的细节展开联想，较连贯地讲述图片的内容。

2、感受想象，续编图片故事的乐趣。

3、经过浏览小图、上以下图的比照观察，了解故事的情节，经过一组图片排序，了解故事情节的发生和开展，培养细致观察和较残缺表述能力。

4、借助图文并茂，以图为主的方式，培养孩子仔细浏览的习气，激发浏览兴味。

【活动预备】

经验预备：幼儿认识猫和老鼠的生活习性。

材料配套：教学挂图、幼儿用书。

【活动过程】

1、以情境表演引出图片的内容。

引导语：请小朋友仔细听听、看看、是甚么动物来了它们在做甚么

组织幼儿观看五个幼儿的情景表演?花花猫和灰灰鼠?，并提出成绩让幼儿考虑：猫和老鼠到底在做甚么

2、出示挂图。

引导幼儿观察和讲述图片内容。

发问：图上是甚么地方有谁它们在做甚么呢谁能用优美的词句来描述

教师请个别幼儿来讲述图片内容。

小结：在客厅的沙发边，不断花花猫蜷着身体在睡大觉，它紧闭双眼，趴在主人的靴子上正睡得苦涩。一群灰灰鼠沿着墙角蹑手蹑脚地走了过来，它们探头探脑、东看西看，还彼此对伙伴轻声说：喂，小声点，小声点，千万别发出声响。有纸灰灰鼠勇敢地跑到花花猫的前面，睁大眼睛仔细瞧了瞧，看见花花猫正在睡大觉呢。

3、出示挂图。

引导幼儿观察和讲述图片内容。

发问：甚么缘由让花花猫醒过来了它醒来后做了甚么灰灰鼠的表情怎样它们是怎样想的，怎样做的

鼓励幼儿展开想象，与旁边的小朋友彼此讲讲这幅图的内容。请个别幼儿在集面子前讲述。

小结：本来，主人的靴子里装了感应器，只需有轻微的声响，感应器就会震动，花花猫就会马上清醒过来。它猛地站了起来，圆睁着双眼，跟着感应器的音乐载歌载舞起来。灰灰鼠吓了一跳，有得大声地喊叫：啊！花花猫醒了，真可怕！有得目瞪口呆，满脸疑惑：这真神了，花花猫怎样醒了还跳起舞来了

引导幼儿考虑：结果会怎样花花猫会吃掉灰灰鼠吗

4、引导幼儿展开想象，续编故事

引导语：这两幅图的内容真风趣，结果会怎样后来还会发生甚么风趣的事情请你把图片的故事编讲残缺。

提出编讲要求：

〔1〕要将图上花花猫和灰灰鼠的表情、动作讲出来。

〔2〕要动脑筋想，想出和别人不一样的结果。

〔3〕要把图片的故事讲得残缺、风趣。

请幼儿分组轮流讲述和续编故事，并给图片取名。

请个别幼儿在集面子前讲述图片内容，教师给予小结、评价。

【活动反思】

此活动的重点在于对图片内容的联想和扩展，应侧重引导幼儿观察和想象图上的动物的表情、动作和心思活动，并续编图片内容的结尾。还可以将其和言语区结合，让幼儿继续看图讲述，或者表演图片内容。这样效果可能更好。

小百科：猫：普通的猫:头圆、颜面部短，前肢五指，后肢四趾，趾端具锋利而曲折的爪，爪能伸缩。夜行性。以伏击的方式猎捕其他动物，大多能攀缘上树。猫的趾底有脂肪质肉垫，以免在行走时发出声响，捕猎时也不会惊跑鼠。行进时爪子处于膨胀形状，防止爪被磨钝，在捕鼠和攀岩时会伸出来。

内容总结

〔1〕中班言语课教案?花花猫和灰灰鼠?含反思

中班言语课教案?花花猫和灰灰鼠?含反思适用于中班的言语主题教学活动当中，让幼儿感受想象，续编图片故事的乐趣，能根据图片的细节展开联想，较连贯地讲述图片的内容，经过浏览小图、上以下图的比照观察，了解故事的情节，经过一组图片排序，了解故事情节的发生和开展，培养细致观察和较残缺表述能力，快来看看幼儿园中班言语课?花花猫和灰灰鼠?含反思教案吧