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- 2024-10-30 发布于四川
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家乡文化生活现状调查
“家乡文化生活现状调查”是第四单元“家乡文化生活”学习活动之二。开展家乡的文化生活调查可以选择不同的主题,如人际关系、道德风尚、文物古迹的爱护、文化生活的方式等。以小组为单位,通过访谈、考察等方式了解家乡的文化生活现状。可以撰写调查报告,也可以制作成演示文稿。
1.了解调查报告相关学问,驾驭调查的语言特点,培育语言建构与运用素养。
2.学习并撰写调查报告,促进思维发展,培育学生思维发展与提升素养。
3.了解家乡文化生活现状,相识到社会发展对家乡所产生的影响,培育审美鉴赏与创建素养。
4.通过开展家乡的文化生活实地采访调查,培育和弘扬民族文化
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