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- 2024-10-30 发布于四川
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单元学问归纳与易错警示
学习目标
1.驾驭用大小相同的正方体摆成从正面看形态相同的不同立体图形的方法。
2.能正确地分辨从正面、侧面、上面视察到的一组立体图形的位置关系和形态。
3.能依据从不同方向看到的图形拼摆立体图形。
4.在视察、操作、思索的过程中增加对“图形与几何”的爱好,发展空间观念。
学习重点
1.能拼摆出从同一方向看是相同形态的不同立体图形。
2.感知从不同位置视察物体,所看到的形态可能是不同的。
教学打算
PPT课件
教学环节1:单元重点学问归纳
学问点
详细内容
拼摆从同一方向看是相同形态的不同立体图形
依据从一个方向看到的物体形态,可以拼摆出不同的立体图
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