2024年高中政教处工作总结5篇.docx

2024年高中政教处工作总结5篇

篇1

尊敬的领导、亲爱的同事们：

大家好！在过去的一年里，政教处全体同仁在学校领导的指导下，认真贯彻党的教育方针，全面落实上级文件精神，紧紧围绕提高教育教学质量这一中心任务，解放思想，更新观念，扎实工作，开拓创新，圆满完成了本年度的各项工作任务。现将一年来的工作总结如下：

一、完善政教管理网络，提升政教工作水平

1.政教处内部管理：根据政教处人员特点，合理分工，责任到人。杨金保主任负责全面工作，并协助杨小梅副校长搞好高一学生管理工作；杨小梅副校长侧重抓好高二年级学生管理工作；杨晓锋干事负责高三年级学生管理、教职工考核和日常事务工作。同时，政教处内部实行定期例会制度，商讨政教工作事宜，做到工作有计划、有落实、有检查、有总结。

2.年级组管理：各年级组在年级组长的带领下，认真贯彻政教处的各项工作要求，及时、高效地完成各项任务。各年级组组长不仅在工作上以身作则，而且积极出谋划策，带领本组教师不断学习、不断进步。

3.班级管理：班级是学校管理的基本单位。为了更好地促进班级管理的规范化，我们重新修订了《班级量化管理办法》，使班级管理更加科学、规范。各班主任在班级管理中充分发挥核心作用，积极配合学校开展各项活动，认真完成政教处布置的各项工作任务。

二、加强师德师风建设，提升教师整体素质

1.开展师德师风专题教育。组织全体教职工学习上级有关文件精神，观看师德教育专题片，聆听师德报告等，引导广大教职工树立正确的价值观、地位观和利益观。

2.举办教职工综合素质培训。为切实提高教职工的综合素质，我们利用暑期和节假日举办了一系列专题培训活动。如举办新教师岗前培训、班主任素质提升培训、教职工礼仪培训等，使广大教职工在思想观念、专业知识和业务能力等方面都有显著提升。

3.开展师德师风考核评议活动。每学期末，我们都会组织学生进行师德评议活动，广泛收集学生、家长和社会各界对教职工的意见和建议，并及时反馈给相关部门和人员。同时，我们还开展了“我最喜欢的老师”评选活动，进一步激发了广大教职工的工作热情和积极性。

三、强化学生德育教育，促进学生全面发展

1.开展主题教育活动。我们结合重大节日和纪念日，如国庆节、元旦等，开展了一系列主题教育活动。通过演讲比赛、文艺汇演、主题班会等形式，引导学生树立正确的价值观和人生观。

2.加强班级文化建设。各班级积极打造班级文化氛围，通过黑板报、班级日志、班级图书角等方式，营造了良好的班级文化氛围。同时，我们还开展了“书香班级”评选活动，进一步激发了学生的阅读兴趣和积极性。

3.开展社会实践活动。我们组织学生参加了各种社会实践活动，如志愿者服务、社区调研等。这些活动不仅锻炼了学生的实践能力，还培养了他们的社会责任感和感恩之心。

四、加强校园安全稳定工作，确保师生生命财产安全

1.建立健全安全管理制度。我们重新修订了《校园安全管理制度》，完善了安全工作责任制和责任追究制。各年级组、各班级也相应制定了安全管理制度和应急预案。

2.加强安全教育和宣传。我们通过主题班会、安全讲座、安全知识竞赛等形式广泛开展安全教育和宣传活动，提高学生的安全意识和自我保护能力。同时，我们还利用校园网和微信公众号等平台及时发布安全预警信息和工作动态。

3.加强校园安全巡查和隐患排查工作。政教处和保卫科定期对校园进行安全巡查和隐患排查工作及时发现并处理潜在的安全隐患确保师生生命财产安全。

在总结成绩的同时我们也清醒地认识到工作中还存在一些问题和不足如个别教师师德师风有待提高、学生德育教育需要进一步深化等。我们将继续努力不断改进工作方法提高工作水平为打造平安和谐校园做出积极贡献！

谢谢大家！

篇2

尊敬的领导、亲爱的同事们：

大家好！在过去的一年里，政教处全体成员齐心协力，以德育为核心，以培养“四有”新人为目标，认真贯彻“育人为本，德育为先”的教育理念，不断深化教育改革，全面推进素质教育，圆满完成了本年度的各项工作任务。现将一年来的工作总结如下：

一、加强德育队伍建设，提升德育工作水平

1.强化师德教育，提升教师素质。组织教师学习相关教育法律法规，提高教师的法律意识和师德修养。开展“爱岗敬业、关爱学生”主题教育活动，引导教师树立正确的教育观、学生观。通过举办师德演讲比赛、优秀教师事迹报告会等活动，激发教师的工作热情和奉献精神。

2.加强班主任队伍建设。定期组织班主任培训和学习，提高班主任的理论水平和业务能力。开展“争做一名合格班主任”活动，引导班主任掌握班级管理技巧和方法，提升班级管理水平。通过举办班主任工作研讨会、经验交流会等活动，促进班主