人教B版高中数学必修1课后习题 第三章 函数 分层作业22 函数单调性与奇偶性的综合应用.docVIP

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分层作业22函数单调性与奇偶性的综合应用

A级必备知识基础练

1.[探究点二]若f(x)满足f(-x)=f(x),且在(-∞,-1]上是增函数,则()

A.f-3

B.f(-1)f-3

C.f(2)f(-1)f-

D.f(2)f-3

2.[探究点二]若f(x)是偶函数,其定义域为(-∞,+∞),且在[0,+∞)上是减函数,则f-32与f

A.f-32

B.f-32

C.f-32

D.f-32

3.[探究点二]奇函数y=f(x)的局部图象如图所示,则()

A.f(2)0f(4) B.f(2)0f(4)

C.f(2)f(4)0 D.f(2)f(4)0

4.[探究点三]已知偶函数f(x)在区间[0,+∞)上单调递增,则满足f(2x-1)f(13)

A.(13,23) B.[13,23)

5.[探究点一](多选题)函数f(x)是定义在R上的奇函数,当x0时,f(x)=-x2-3x-2,以下说法错误的是()

A.当x0时,f(x)=x2+3x+2

B.函数f(x)与x轴有4个交点

C.f(x-1)0的解集为(-1,0)∪(1,2)∪(3,+∞)

D.f(x)的单调减区间是[-32

6.[探究点一]函数f(x)在R上为奇函数,且x0时,f(x)=x+1,则当x0时,f(x)=,f(x)在R上的解析式为.?

7.[探究点三]函数y=f(x)是定义在(-1,1)内的减函数,其图象关于原点对称,且f(1-a)+f(1-2a)0,求实数a的取值范围.

B级关键能力提升练

8.(多选题)关于函数y=f(x),y=g(x),下述结论正确的是()

A.若y=f(x)是奇函数,则f(0)=0

B.若y=f(x)是偶函数,则y=|f(x)|也为偶函数

C.若y=f(x)(x∈R)满足f(1)f(2),则f(x)是区间[1,2]上的增函数

D.若y=f(x),y=g(x)均为R上的增函数,则y=f(x)+g(x)也是R上的增函数

9.若f(x)为奇函数,g(x)为偶函数,且f(x)-g(x)=x2+3x+2,则f(x)+g(x)=.?

10.已知y=f(x)+2x2为奇函数,且g(x)=f(x)+1.若f(2)=2,则g(-2)=.?

11.[广东云浮高一期中]已知函数f(x)是定义在R上的偶函数,当x≤0时,f(x)=x2+4x+1.

(1)求f(x)的解析式;

(2)当x∈[t,t+1](t0)时,求f(x)的最大值g(t),并求函数g(t)的最小值.

12.设函数f(x)是定义在R上的奇函数,且在区间(-∞,0)内是减函数,且f(x)0,实数a满足不等式f(3a2+a-3)f(3a2-2a),求实数a的取值范围.

C级学科素养创新练

13.[黑龙江佳木斯高一阶段练习]已知连续函数f(x)对任意实数x恒有f(x+y)=f(x)+f(y),当x0时,f(x)0,f(1)=-2,则以下说法中正确的是()

A.f(0)=0

B.f(x)是R上的奇函数

C.f(x)在[-3,3]上的最大值是6

D.不等式f(3x2)-2f(x)f(3x)+4的解集为x

14.若函数f(x)是定义在(-1,1)上的奇函数,当x∈(-1,0)时,f(x)=x3-1,则函数f(x)的解析式为;若函数f(x)是定义在(-1,1)上的偶函数,且在(-1,0]上为增函数,则不等式f(2x-12)f(1-x)的解集为

分层作业22函数单调性与奇偶性的综合应用

1.D∵f(-x)=f(x),∴f(2)=f(-2).

∵-2-32

∴f(-2)f-32f(-1),即f(2)f(-3

2.C因为a2+2a+52=(a+1)2+32≥3

所以f-32=f32

3.A由题意可知,补全函数在[-4,4]上的图象如图,可知f(2)0f(4).

4.A由题意得|2x-1|13?-132x-113?232x

5.ABD对于A,∵f(x)是定义在R上的奇函数,当x0时,f(x)=-x2-3x-2,

∴当x0时,-x0,f(x)=-f(-x)=-[-(-x)2-3(-x)-2]=x2-3x+2,故A错误;

对于B,当x0时,f(x)=-x2-3x-2=-(x+1)(x+2),f(x)=0有两个根-1,-2;

由A知,当x0时,f(x)=0有两个根1,2;

当x=0时,f(0)=0,

综上,函数f(x)有5个根,即函数f(x)与x轴有5个交点,故B错误;

对于C,依题意,作出f(x)的图象,

由图可得f(x)0的解集为(-2,-1)∪(0,1)∪(2,+∞),∴f(x-1)0的解集为(-1,0)∪(1,2)∪(3,+∞),故C正确;

对于D,