数学一年级上册北师大版（2024）综合实践 2 介绍教室课件.pptx

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;第2节介绍教室;活动探究,再识位置;真实情境,描述位置;活动2:拓展延伸;活动3:你打算怎样介绍你的位置?你的前、后、左、右分别是谁?

游戏要求:老师说出位置信息,相应位置的小朋友立马站起来,其他小朋友负责判断对不对!;活动4:小小解说员,与同伴进行角色扮演,介绍你的教室和你的座位

要求:(1)用“上下、左右、前后”说说教室里分别有什么。

(2)要按一定的顺序介绍。

(3)说一说你的座位在哪里。

(4)同桌之间互相说一说。

(5)学生汇报,评出优秀解说员。;活动探究,进一步理解左右的相对性;知识巩固练基础;2.根据图片圈出正确答案。;思维空间练培优;回顾小结,拓展延伸;感谢观看

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