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2020年部编版二年级语文下册第六单元复习教案
复习目标：
掌握我会认的生字，会写田字格里的生字。
2.了解重点词句的意思，能用指定的词语写句子。
3.阅读课文，说出自己的感受和想法。
4.掌握语文园地中日积月累部分中的内容。
复习过程：
复习《古诗二首》
我会写注音及组词
湖：hú（江湖、西湖、湖水）??莲：lián（莲花、莲子、莲叶）
穷：qióng（无穷、穷人、穷苦）荷：hé（荷花、荷叶、荷包）?
绝：jué（绝句、绝对、绝交）??含：hán（包含、含义、含水分）?
岭：lǐng（山岭、大兴安岭）??吴：wú（吴国、东吴、姓吴）?
课文主题
《晓出净慈寺送林子方》全诗通过对西湖美景的赞美，曲折地表达对友人深情的眷恋。
《绝句》描绘了春天到来的时候，黄鹂、白鹭、积雪、船只等构成了一幅美好的画面，表达了诗人愉悦的心情。
复习《雷雨》
我会写注音及组词
雷：léi（雷雨、雷声、电闪雷鸣）??乌：wū（乌云、乌黑、乌龟）
黑：hēi（黑色、黑夜、黑板）??压：yā（气压、电压、压住）
垂：chuí（垂柳、垂直、低垂）??户：hù（窗户、户口、开户）
新：xīn（重新、新年、清新）迎：yíng（欢迎、迎面、迎接）??
扑：pū（扑灭、反扑、扑打）
2、读课文，说说课文从那几个方面写雷雨的？
课文从雷雨前、雷雨中、雷雨后写雷雨的。?
3、课文主题
这篇课文写了雷雨前、雷雨中、雷雨后的情景，抒发了作者热爱大自然的思想感情。
复习《要是你在野外迷了路》
我会写注音及组词
指：zhǐ（指点、手指、指甲）??针：zhēn（时针、打针、指南针）
帮：bāng（帮忙、帮手、帮工）?助：zhù（帮助、助手、助理）
导：dǎo（向导、导游、指导）??永：yǒng（永远、永久、永生）
碰：pèng（碰巧、碰见、碰巧）?特：tè（特别、特点、特工）
积：jī（积雪、积极、积水）
课文主题
这首诗歌讲述了在野外迷路后辨别方向的四种方法，告诉我们只有细心观察、认真思考，才能发现大自然的许多奥秘。
要想运用大自然的“指南针”，我们应该怎么做？
要想运用大自然的指南针，我们要有一双善于观察的眼睛和一颗勤于思考的心。只要认真观察，多动脑筋，我们就能有所发现。
复习《太空生活趣事多》
我会写注音及组词
杯：bēi（杯子、水杯、奖杯）???失：shī（失去、消失、失手）
洗：xǐ（洗手、清洗、洗衣服）澡：zǎo（澡堂、洗澡、澡盆）
容：róng（容易、容许、宽容）易：yì（容易、交易、轻易）??
浴：yù（浴室、浴巾、浴池）室：shì（教室、室外、图书室）
课文主题
本文用浅显的语言向我们介绍了在太空中生活的种种趣事，激发我们遨游太空、探索宇宙的兴趣。
太空中发生这些趣事的原因是什么？
因为太空的物体会失重。
复习《语文园地六》
背诵日积月累。
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