2024年04月面向安徽省退役运动员专项招考聘用体育教师和体育教练员笔试历年典型考点解题思路附带答案.docxVIP

2024年04月面向安徽省退役运动员专项招考聘用体育教师和体育教练员笔试历年典型考点解题思路附带答案详解

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一、单选题(共400题)

1、地球温度的保持得益于薄薄的大气层，当太阳光射向地球时，大气层吸收其中大量的红外线以及波长较短的紫外线，它们都会使气温升高，从而在向外太空辐射出一部分红外线时也向地面发出红外线，而未被大气吸收的其他太阳光射向地面时，引起地面温度上升，地表温度上升时也会向大气散发出红外线，大气吸收后，一部分通过大气逆辐射返还给地球，一部分消失至太空。这样地面温度、大气温度就能够保持在一个相对恒定的数值范围之内，月球就因为缺乏这样的大气层而骤冷骤热。这种“温室效应”在金星中同样存在，只是因为它的云层过厚，且二氧化碳是主要成分，而二氧化碳是气体中主要吸收红外线的类型，这使金星的温度要比地球高许多倍。

根据上文，以下选项可以推断为正确的是：

A.大气热量的来源包括：太阳辐射、地面辐射以及大气逆辐射。这些都使大气的温度能够升高

B.如果大气辐射增加，大气的温度会因此而升高，地面的温度也会因此而上升

C.大气辐射和大气逆辐射本质上一样，只是由于热量来源不同，辐射后的红外线走向不一样而已

D.红外线的吸收是引起温度上升的主要原因，月球上因为缺乏像金星一样富含二氧化碳的大气层，所以即使在最高温度时，也没有金星的温度高

解析：参考答案：C

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2、科学家：已经证明，采用新耕作方法可以使一些经营管理良好的农场在不明显降低产量、甚至在提高产量的前提下，减少化肥、杀虫剂和抗生素的使用量。

批评家：并非如此。你们选择的农场是使用这些新方法最有可能取得成功的农场。为什么不提那些尝试了新方法却最终失败了的农场呢?

以下哪项陈述最恰当地评价了批评家的反驳?

A.批评家认为，新耕作方法应该能够普遍推广

B.批评家表明，如果大大增加被研究农场的数量，就会得到不同的研究结果

C.批评家毫无理由地假定，有些农场失败不是因其土壤质量引起的

D.批评家的反驳文不对题，因为科学家旨在表明某种情况可能发生，这与被研究对象是否有代表性无关

解析：参考答案：D

[解析]科学家的观点是新耕作方法可以使一些经营管理良好的农场实现一些效果，并没有要求所有情况下都可以实现，即与被研究的对象是否有代表性无关，批评家的反驳属于文不对题故答案选D。

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3、小李和小红是正值发育期的小朋友，2014年1月时，小李身高120cm，小红身高100cm，小李平均每个月能增长0.5cm，小红每个月可以增长1cm，按照这样的速度，小红的身高超过小李是在：

A.2017年6月

B.2017年5月

C.2017年4月

D.2017年1月

解析：参考答案：A

[解析]每个月小红可以追上小李0.5cm，两人目前相差20cm，照此速度，小红超过小李需要20÷0.5+1=41个月，41÷12=3……5，从2014年1月开始过3年5个月，即2017年6月。

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4、保险：是指投保人根据合同约定，向保险人支付保险费，保险人对于合同约定的可能发生的事故因其发生所造成的财产损失承担赔偿保险金责任，或者当被保险人死亡、伤残、疾病或者达到合同约定的年龄、期限时承担给付保险金责任的商业保险行为。

下列不属于保险的一项是()

A.某食品厂与保险公司签订了企业财产保险合同，食品厂按日缴纳保险费，保险公司负责该厂的火灾保险

B.李先生与保险公司投保自家的房屋

C.村长向村民们保证，使用村委会提供的麦种一定会丰收，否则大家可以罢免他，并要求他赔偿损失

D.学生在学校统一购买伤病保险

解析：参考答案：C

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5、外人可以干扰你的梦境意识，这是真的吗?科学家使用一项最新技术秘密地对志愿者进行训练，让志愿者大脑联想的垂直条纹与红色联系在一起，水平条纹与绿色联系在一起。最终当志愿者看到垂直条纹时，会认为他们看到的是红色。研究报告说，这是首次实验证实了处理来自眼睛基本视觉信息的大脑皮层第一部分V1和V2区域可以形成联想学习能力。也就是说，可以将联想信息植入其他人的大脑意识，而被植入者不会意识到这一过程的发生。

根据这段文字，以下说法正确的是：______

A.科学家发现了大脑具有联想学习能力的原因

B.科学家证实了人的梦境意识可能受外力干扰

C.志愿者在绿色与水平条纹之间没能产生联想

D.科学家将联想信息植入“V1”和“V2”区域

解析：参考答案：B

[解析]文段首句以“外人可以干扰你的梦境意识，这是真的吗”引出话题，后文以科学家的实验对此进行回答。由后两句的“这是首次实验证实了……也就是说，可以将联想信息植入其他人的大脑意识，而被植入者不会意识到这一过程的发生”可知，科学家的实验证实了外人可以干扰你的梦境意识，B项正确。A项，文段只是说V1和V2区域可以形成联想学习能力，并未涉及“原因”，排除；C项的“没