肌力评定——精选推荐.pdfVIP

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学年2008~2009学期1课程名称康复医学

题目康复评定—肌力评定时数2

本次课程要求与需要解决的问题：

1.掌握肌力的定义和肌力评定的价值

2.掌握Lovett肌力分级

3.熟悉徒手肌力评定的方法和结果分析

4.熟悉人体主要肌肉力量的评定

5.了解其他评定肌力的方法

授课组织形式：

课堂理论教学，采用多媒体方法教学

案例分析学生积极参与，教学效果不错

上海中医药大学授课教案

课程名称：康复医学授课教师：张宏

授课时间：2008～2009年度第1学期第2周

教具、时间分配、

内容

使用教材和参考书

一、本课的目的和要求教具：

1.掌握肌力的定义和肌力评定的价值多媒体电脑

2.掌握Lovett肌力分级

3.熟悉徒手肌力评定的方法和结果分析使用教材：

4.熟悉人体主要肌肉力量的评定柴轶劬主编

5.了解其他评定肌力的方法《康复医学》上海科

二、本课的重点、难点学技术出版社出版

重点：Lovett肌力分级

难点：人体主要肌肉力量的评定

三、内容安排（含教学程序、主要内容、小结、复习思考题、下

节课预习范围及后续课程介绍）

教学程序、主要内容：

一、概述

1.肌力的定义：

肌力是指肌肉或肌群收缩的力量。

2.肌肉的分类：

原动肌、拮抗肌、固定肌、中和肌。

3.肌肉搜索的类型：

等长收缩、等张收缩、等速收缩。

4.肌力评定的目的和应用范围。

二、徒手肌力评定

1.徒手肌力评定的定义：

徒手肌力评定是评定者借助重力或徒手施加外在

阻力的前提下，评定受试者被测肌肉处于产生最

大自主收缩能力的一种肌力评定方法。

2.Lovett肌力分级：

5级能抗重力及最大阻力,完成全关节活动范围的

运动。

4级能抗重力及轻度阻力,完成全关节活动范围的

运动。

3级不施加阻力,能抗肢体重力,完成全关节活动范

围的运动。

2级解除重力的影响,完成全关节活动范围的运动。

1级可触及肌肉的收缩,但不能引起关节的活动。

0级不能触及肌肉的收缩。

3.徒手肌力评定标准的依据：

重力因素

肌肉（或肌群）收缩迹象

外加阻力

运动幅度

4.评定步骤

1)选择温暖的房间；患者保持姿势平面固定良好。

2)患者适当去除可能影响评定的衣物。

3)取得患者配合。

4)通过关节活动评定检查所涉及的所有关节。

5)评定前，将患者评定检查所