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第5课时简单加、减法(1)第四单元11~20的认识
10+3=?探究新知你是怎么想的?
十位个位1310+3=1313-3=13-10=103可以在计数器上拨一拨。探究新知
11+2=13加数加数和探究新知
13-2=11被减数减数差探究新知和小伙伴互相说一说算式各部分的名称。
看图列式和计算。□+□=□□﹣□=□□﹣□=□106161610616610巩固练习
13+31617-512巩固练习
巩固练习1441511181310+4=11+4=13+5=14-10=15-4=18-5=
1.填一填。(1)10+8=1818-=108-=81018
(2)13+5=,算式中的两个加数分别是(13、5),和是(18)。15-4=,算式中的被减数是(15),减数是(4),差是(11)。1811
2.看图列式计算。105=15(颗)+
142=12(个)-
课堂小结计算10加几和相应的减法:10加几得十几,十几减几得十,十几减十得几。
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