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幼儿园中班社会《滥竽充数》FLASH课件动画教案

幼儿园中班社会《滥竽充数》FLASH课件动画教案包含了flash课件，活动目标是帮助学生正确地理解《滥竽充数》这则成语故事的内容，让学生懂得:没有真正的才干，混在行家里充数是*不住的，能结合生活实际理解寓意，并体会成语的用法。

教学目标:

1.帮助学生正确地理解《滥竽充数》这则成语故事的内容，让学生懂得:没有真正的才干，混在行家里充数是*不住的。

2.能结合生活实际理解寓意，并体会成语的用法。

3.能展开合理的想象，扩写故事。

教学时间:

1课时

教学过程:

一、导入课题

1.成语，同学们已经掌握了一些，谁能随口说出几个

学生说后教师叙述(成语是人们长期以来习用的、简洁精辟的定型词组或短句，大多有4个字组成，一般都有出处。)

2.读题:成语故事三则就是什么成语故事三个，成语故事三篇

3.谁能来读读这三则成语故事的题目

4.这节课，我们重点学习其中的第二则:滥竽充数。这个成语是什么意思呢我们先来读课文。

二、初读课文

1.昨天请大家回去预习了课文，今天我们先来齐读课文，看看有没有滥竽充数的南郭先生在内。

2.指名齐读中读得不认真的来读课文，指出不足。

3.谁来说说课文讲了一个什么故事

4.请同学们回到课本中，快速朗读课文，看看文中哪句话说的是滥竽充数的意思。

出示:有个南郭先生，从来不会吹竽，也混了进