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幼儿园角色游戏活动的现状及改进策略研究
[摘要]幼儿的人际交往能力与沟通能力是幼儿社会性发展的一个重要方面。随着教学改革的推进，当前幼儿园对幼儿综合能力的提高投入更多关注，角色游戏成为让幼儿初步认识社会关系、提高幼儿语言表达能力的重要方式。在这种具有设想性质的游戏中，幼儿的合作意识和道德素质水平能得到提高，同时丰富了幼儿想象力，提高了幼儿自信心。本文主要是对幼儿园角色游戏活动的现状及改进策略进行研究。本文借助与教师的访谈，对幼儿园角色游戏活动开展的现状进行调查，主要访谈了四家幼儿园，包含了公办和私立幼儿园，访谈的幼儿园教师有十多个，同时也对幼儿角色游戏活动进行了为期一周的观察和总结。主要
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