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基于核心素养下中学历史活动课的开展

摘要：随着世界各国教学改革的发展，传统的教学方式已不适应新时代教育教学发展的要求。在新课程改革的督促下，我国在探究教育教学改革发展方面有了一定的成就，把立德树人作为教育的根本目的，强调发展学科核心素养，课堂形式由传统的讲授型转变为实践探究型，鼓励学生自主学习。历史学科作为一门人文学科，其教学形式主要是教师讲授，由于其实践活动容易受限且难以推行，导致历史活动课的开展还不受重视。而历史活动课的开展是适应教学改革的大趋势，能够促进学生历史意识的发展和核心素养的巩固，促使历史教师完善自我发展和提高专业水平，真正的发挥出历史学科的育人功能。

关键字：核心素养；中学