奥运村运动员的家园.docx

奥运村运动员的家园

目录

一、教学内容

1.1奥运村的历史

1.2奥运村的环境与设施

1.3运动员在奥运村的生活

1.4奥运村的管理与服务

二、教学目标

2.1知识与技能

2.2过程与方法

2.3情感态度与价值观

三、教学方法

3.1讲授法

3.2情境教学法

3.3小组合作学习

四、教学资源

4.1教材

4.2网络资源

4.3视频资料

五、教学难点与重点

5.1难点

5.2重点

六、教具与学具准备

6.1教具

6.2学具

七、教学过程

7.1导入新课

7.2讲授新课

7.3互动环节

八、学生活动

8.1课堂讨论

8.2小组竞赛

8.3角色扮演

九、板书设计

9.1板书内容

9.2板书结构

十、作业设计

10.1作业内容

10.2作业要求

十一、课件设计

11.1课件结构

11.2课件内容

十二、课后反思

12.1教学效果评价

12.2教学改进措施

十三、拓展及延伸

13.1奥运村的其他特色

13.2奥运村的未来发展

十四、附录

14.1教学计划

14.2教学评价标准

教案如下：

一、教学内容

1.1奥运村的历史

1.1.1奥运村的创建与发展

1.1.2历届奥运会奥运村的变化

1.2奥运村的环境与设施

1.2.1奥运村的地理位置与布局

1.2.2奥运村的设施与服务

1.3运动员在奥运村的生活

1.3.1运动员住宿条件

1.3.2运动员的生活与娱乐

1.4奥运村的管理与服务

1.4.1奥运村的管理体系

1.4.2奥运村的服务内容

二、教学目标

2.1知识与技能

2.1.1了解奥运村的历史与发展

2.1.2认识奥运村的设施与服务

2.2过程与方法

2.2.1通过视频资料，直观感受奥运村的氛围

2.2.2以小组讨论的方式，分析奥运村的管理与服务

2.3情感态度与价值观

2.3.1培养对奥运村的兴趣和关注

2.3.2理解奥运村在奥运会中的重要作用

三、教学方法

3.1讲授法

3.1.1教师讲解奥运村的历史、环境、设施等内容

3.2情境教学法

3.2.1观看奥运村的相关视频，让学生身临其境

3.3小组合作学习

3.3.1分组讨论奥运村的管理与服务，分享讨论成果

四、教学资源

4.1教材

4.1.1教科书《奥运村运动员的家园》

4.2网络资源

4.2.1奥运官方网站关于奥运村的介绍

4.3视频资料

4.3.1历届奥运会奥运村的介绍视频

五、教学难点与重点

5.1难点

5.1.1奥运村的历史与发展

5.2重点

5.2.1奥运村的设施与服务

5.2.2奥运村的管理与运动员生活

六、教具与学具准备

6.1教具

6.1.1电脑、投影仪、视频播放设备

6.2学具

6.2.1笔记本、彩色笔、小组讨论记录表

八、学生活动

8.1课堂讨论

8.1.1学生针对奥运村的历史、环境、设施等内容进行讨论

8.2小组竞赛

8.2.1各小组根据奥运村的设施与服务进行竞赛答题

8.3角色扮演

8.3.1学生扮演奥运村管理员、运动员等角色，进行情景模拟

九、板书设计

9.1板书内容

9.1.1奥运村的历史沿革

9.1.2奥运村的设施与功能

9.2板书结构

9.2.1时间轴形式展示奥运村历史

9.2.2图解形式展示奥运村设施与功能

十、作业设计

10.1作业内容

10.2作业要求

10.2.2提交时间：课后第二天

十一、课件设计

11.1课件结构

11.1.1奥运村历史部分

11.1.2奥运村环境与设施部分

11.1.3奥运村管理与运动员生活部分

11.2课件内容

11.2.1相关历史图片、视频资料

11.2.2奥运村环境与设施的图文介绍

11.2.3奥运村管