统编版语文三年级上册第24课《司马光》优质课件.pptx

;;司马光，北宋政治家、史学家、文学家，陕州夏县（今山西夏县）涑水乡人，世称涑水先生。

主持编纂了中国最大的一部编年体通史《资治通鉴》。;文言文：中国古代的一种书面语言组成的文章。古代书籍都是用书面语言写的，在远古时代，文言文跟人们的日常说的口语几乎相同，随着口语逐渐演变，文言文和口语的差别逐渐扩大，文言文成了一种书面语言。

文言文是相对现代而言，古代并无文言文这一说法，文中标点符号是现代加上去的。;认识“司、跌”等5个生字，会写7个字。

正确跟读课文，背诵课文。

能借助注释了解课文大意并用自己的话讲故事。

能初步感受文言文的特点，简单说出文言文与现代文的区别。;听范读;用自己喜欢的方式自由读课文，要求：

圈出文中的生字新词，注意读准字音，读通句子，遇到读不顺的地方可以多读几遍。;司;司;跌;皆;弃;持;皆;司;组词：;组词：;组词：;组词：;组词：;组词：;组词：;;读完后，用笔画一画自己不理解的词语和句子。;本文属于文言文，要注意字词的读音和句子的停顿、理解，读出文章的韵律感。;同学们，你知道司马光是怎样救出落水小孩的吗？让我们走进课文，一边理解原文，一边寻找答案吧！;群儿戏于庭。;一儿登瓮，足跌没水中。;众皆弃去。;光持石击瓮破之，水迸。;翻译：被淹在水里的小孩得救了。;同学们溺水是不是很危险，所以我们一定要谨