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小班美术教案
小班美术教案1
活动目标：
1、学习用半圆形画刺猬。
2、大胆地画出刺猬身上的刺，并画上很多的苹果。
3、作画时细心地蘸色，保持桌面和画面的洁净，体验不同形式美术活动的乐趣。
4、能理解底色，会留意底色和纹样之间的冷暖比照。
活动预备：
幼儿用书，水彩笔或油画棒。
活动过程：
一、引出课题。
引导幼儿观赏幼儿用书中的图片。小兔果园里的苹果成熟了，这么多红红的苹果怎么背回去呀？小兔心里特别焦急，有什么动物可以帮忙它呢？我们就请小刺猬来帮忙它吧。
二、讲解示范。
1、画一座半圆形的“小山”做刺猬的.身体，然后涂上美丽的颜色（留出脸部不要涂色）
2、脸的中间画上眼睛，最前面画上尖尖的往上翘的嘴巴。
3、画上刺猬身上像针一样的刺，刺要画得多而密。
4、画上很多的苹果。
三、幼儿练习。
1、鼓舞幼儿大胆地画出半圆形的刺猬身体和身上的刺。
2、会画很多刺猬，并背上很多的苹果。
四、讲评。
幼儿相互参观。说说谁画的刺猬身体胖、力气大、背上背的苹果多、颜色涂得好看。
课后反思：
本次活动的教学重点是学习用半圆形画刺猬，大胆地画出刺猬身上的刺，并画上很多的苹果。引导幼儿有掌握地画封闭的圆和能匀称的顺一个方向涂色，假如单一地画横线和竖线肯定是很乏味的，于是，我设计了一个“小刺猬背果子”的情景。活动一开头，我先出示刺猬图片提问：“小朋友看看，谁来到我们班上了？”然后以故事的形式引起幼儿学习的兴趣。
小百科：猬属的刺猬分布最普遍，广泛分布在欧洲、亚洲北部，在中国的北方和长江流域也分布很广，适于食虫；受惊时，全身棘刺直立，卷成如刺球状，头和4足均不行见中国最常见的有黑龙江刺猬等。
小班美术教案2
活动目标
1、引导幼儿把搓长的泥块与生活中熟识的物体相联系。
2、在玩泥嬉戏中，初步培育幼儿的发散思维。
3、通过操作感受活动的欢乐。
活动预备
1、各种颜色的橡皮泥，剪刀、小豆豆、模子、牙签、火柴棍等。
2、范例
活动过程
1、出示彩泥引起兴趣。
教师：我们每个人手里都有一团彩泥，你用什么方法使你的彩泥能变个样子呢？
2、提问：你用什么方法玩的？
请幼儿说出玩泥的各种方法。
3、教师：我们一起做个嬉戏，搓一搓彩泥比一比谁的彩泥又细又长。
4、提问：你搓的像什么？
幼儿依据自己的生活阅历，说出已知的物品。
5、教师：看看我把你搓的长条变成了什么东西？
请幼儿说一说观察了什么，它们是怎样做出来的？
6、请幼儿把搓好的长条变一变，试一试能变出多少东西。
教师指导幼儿用那些帮助材料可以完成作品。
7、幼儿的作品观赏，向同拌介绍自己是用什么方法制作彩泥的，彩泥变成了什么？
【小班美术教案】
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