2024八年级数学上册第13章全等三角形13.2三角形全等的判定4角边角上课课件新版华东师大版.pptxVIP

13.2三角形全等的判定第3课时角边角第13章全等三角形

1、通过画图、操作、实验等教学活动，探索三角形全等的判定方法（A.S.A.，A.A.S.）；2、会用A.S.A.，A.A.S.判定两个三角形全等；3、灵活地运用所学的判定方法判定两个三角形全等，从而解决线段或角相等的问题；

温故知新上节课，我们得到了全等三角形的一种判定方法，还记得吗？S.A.S.现在我们讨论两角一边的情况：如果两个三角形有两个角、一条边分别对应相等，那么这两个三角形全等吗？(角边角)(角角边)可以分成两种情况：（1）两个角及这两角的夹边；（2）两个角及其中一角的对边.

问题：如图，某同学把一块三角形的玻璃打碎成了三块，现在要到玻璃店去配一块完全一样的玻璃，那么最省事的办法是带哪一块去呢？你能帮这位同学出主意吗？

知识点一角边角判定三角形全等操作1：如图，用纸板挡住了两个三角形的一部分，你能画出这两个三角形吗？如果能，你画的三角形与其他同学画的三角形能完全重合吗？

相当于已知一角画三角形，我们可以画出无数个不同形状、大小的三角形.

三角形能唯一确定.

460°45°FED445°60°ABC460°RQP操作2：如图，△ABC与△QPR、△DEF能完全重合吗？动手试一试.（实验手册附录D）45°

操作3：按下列作法，用直尺和圆规作△ABC，使AB＝a,∠A＝∠α,∠B＝∠β，1你作的三角形与其他同学作的三角形能完全重合吗？你有什么发现？作法：1．作AB＝a．2．在AB的同一侧分别作∠MAB＝∠α，∠NBA＝∠β，AM、BN相交于点C．3．分别连接AB、AC．△ABC就是所求作的三角形．αa小组交流验证.β

知识要点“角边角”判定方法文字语言：两角及其夹边分别相等的两个三角形全等(简写成“角边角”或“A.S.A.”）.几何语言：∠A=∠A′（已知），AB=A′B′（已知），∠B=∠B′（已知），在△ABC和△A′B′C′中，∴△ABC≌△A′B′C′（ASA）.ABCA′B′C′

典例精析例1、如图，已知∠ABC=∠DCB，∠ACB=∠DBC．求证:△ABC≌△DCB，AB=DC.解：在△ABC和△DCB中，∵∠ABC=∠DCB（已知），BC=CB（公共边），∠ACB=∠DBC（已知），∴△ABC≌△DCB（A.S.A.）.∴AB=DC（全等三角形的对应边相等）.

例2已知：如图，在△ABC中，D是BC的中点，点E、F分别在AB、AC上，且DE//AC，DF//AB．求证：BE＝DF，DE＝CF．EABCDF?

练一练1.如图，∠C＝∠E，∠1＝∠2，BA＝DA，你能证明BC＝DE吗?AEDCB12?

2.已知：点D在AB上，点E在AC上，BE和CD相交于点O，AB=AC，∠B=∠C(1)求证：△ABE≌△ACDABCDEO?∴△ACD≌△ABE（ASA）(2)∵△ACD≌△ABE（已证）∴AD=AE（全等三角形的对应边相等）又∵AB=AC（已知）∴AB-AD=AC-AE（等式性质）∴BD=CE(2)BD和CE相等吗?

知识点二角角边判定三角形全等(角角边)如图，如果两个三角形有两个角分别对应相等，且其中一组相等的角的对边相等，那么这两个三角形是否一定全等？思考分析：因为三角形的内角和等于180°，因此有两个角对应相等，那么第三个角必定对应相等，于是有“角边角”，可证得这两个三角形全等.

已知：如图，∠A＝∠A′,∠B＝∠B′,AC＝A′C′.求证：△ABC≌△A′B′C′.证明：∵∠A＝∠A′，∠B＝∠B′，∠A＋∠B＋∠C＝180°，∠A′＋∠B′＋∠C′＝180°(三角形内角和等于180°)，∴∠C＝∠C′（等量代换）．在△ABC和△A′B′C′中，∵∠A＝∠A′，AC＝A′C′，∠C＝∠C′，∴△ABC≌△A′B′C′（A.S.A.）

知识要点“角角边”判定方法文字语言：有两角分别相等且其中一组等角的对边相等的两个三角形全等(简写成“角角边”或“A.A.S.”）.几何语言：∠A=∠A′（已知），∠B=∠B′（已知），AC=A′C′（已知），在△ABC和△A′B′C′中，∴△ABC≌△A′B′C′（A.A.S.）.ABCA′B′C′

典例精析例3如图，点D在AB上，点E在AC上，AD=AE,∠B=∠C,求证：AB=AC.ABCDE分析：证明△ACD≌△ABE,就可以得出AB=AC.证明：在△ACD和△ABE中，∠A=∠A（