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新冠病毒疫情下对内科学MOOC+SPOC教学模式的探讨
摘要：新冠病毒疫情爆发，全国高校为了做到停课不停学均开展线上教学。为了解决目前线上医学教育存在的问题，我院以临床内科学为例，积极探索通过构建MOOC+SPOC的学习模式，展现了内科学教学的系统性、实践性及个性化特点，能够激发学生对临床内科学的学习兴趣，为医学院校线上教育提供一个操作性强的临床教学范例。
关键词：新冠病毒内科学MOOC+SPOC探讨
Abstract:AnoutbreakofCOVID-19promptedcollegesanduniversitiesacrossthecountryto
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