校本培训计划书(11篇).pdfVIP

校本培训计划书(11篇)

校本培训计划书1

一、学习目标：

1、通过学习，使自身提高政治素养，牢固树立为教育事业

而奋斗终身的信念。

2、通过学习，进一步自身的教育理念，牢固树立基础教育

改革的一个根本理念，即以学生发展为本，尊重学生，信任学生，

帮助学生，指导学生，促使每一个学生得到生动活泼的发展，教

师与学生共同成长。

3、通过学习，积极投入到当前基础教育课程改革中来，理

解把握课程改革的精髓与实质，从而能规范地实施课程，不仅成

为执行者，还要成为课程的设计者、开发者和创造者。

4、通过学习，切实提高自身的教学素养，提高开展高效的

教育教学活动的水平与能力，促进在教改中的实践能力与创新能

力的提高，努力成为市、区未来学科带头人、特级教师、名师的

后备军。

二、学习内容：

根据自身情况，我主要将学习内容分为政治业务理论、教育

教学技能、教育科学研究、个人修养四大板块。本学期，在政治

业务理论学习上，作为一名积极分子，我将会继续开展《党章》

学习活动，教学方面将围绕课题“提高课堂教学语言艺术性”开

展自学和研究课，而在教育科学研究、个人修养方面，也有“快

乐阅读”、“做学生的好朋友”等有益的自学活动。

三、具体措施：

时间学习内容

20__.91、制定本学期自身学习计划。

2、新课标学习，强化自身理论知识。

3、学习《党章》并完成学习体会。

20__.101、利用网络进行学习交流，广泛收集网络教案进行

交流备课。

2、“快乐阅读”活动之一—“教育散文类”书籍的阅读

3、开展以“提高课堂教学语言艺术性”为主题的教学实践

活。

20__.111、如何加强课堂语言的精练、组织教学活动的研讨。

2、“快乐阅读”活动之一—“生活智慧类”书籍的阅读

3、开展以“提高课堂教学语言艺术性”为主题的教学实践

活动。

20__.121、“快乐阅读”活动之一—“教育新理念类”书籍

的阅读

2、开展以“提高课堂教学语言艺术性”为主题的教学实践

活动。

3、通过听老教师、优秀教师的家常课，提高自身教学水平。

4、以做学生的好朋友为目标与学生进行情感交流。

20__.1本学期自学评价、总结。

四、结果预测：

作为一名教育工作者，通过一学期有目的、有计划的学习，

我相信对于自我提高是有很大的帮助的，特别是在课堂教学方

面，通过一学期的教学研究会有一定的收获，但是，收获是需要

积累的，仅仅通过一学期的积累是不够的，我相信只要坚持不懈

的努力，收获一定将会是丰硕的。

校本培训计划书2

一、指导思想

20__年是我校深化教育改革，创建优质学校的关键之年，本

学期以学校的工作计划和办学理念为指导，以科研兴教，以提高

教育教学质量为宗旨，积极开展校本培训工作，努力提高自己的

四种能力，“教学研究能力”，“课堂教学的组织管理能力”，

教给学生学习方法和使用新教材的能力，“反思技术与学科整合

能力”，“教师的综合能力”，不断探索教学发展的新思路。

二、学习内容

1、师德培训；

2、教育理论和专业知识的培训；

3、教学能力和教育行为培训；

4、教育科研能力培训；

5、基础教育新课程培训；

三、学习方法

1.教师角色正确定位；

2、多读书，善思考，勤积累；

3、关注自我反思；

4、向同行学习；

四、学习目标

1、加强教育理论学习，提高校本研究能力。

2、抓好教教研活动，增强教研的能力，使自己能立一个科

研课题，扎扎实实地抓好学习活动，形成一个良好的学习习惯。

3、抓好校本课程的开发，充分发挥自己的潜能，结合本校

的实际，深入研究校本教材，并以此为课题使自己更深一步的研

究。

4、个人制定科研课题，并做对比实验，做到有计划，有过

程，有总结。

校本培训计划书3

现状分析：

台盘中心小学的教师中，有从城镇调来的教师，也有部分刚

走上工作岗位不久的年轻教师，教师教学水平参差不齐，部分教

师陈旧的教育观念仍未完全改变，在过去的几年里虽然也开展了

校本培训，但总觉见效不