2025版高考物理一轮复习讲义含答案解析 第七章　第5课时　专题强化：用三大观点解决力学问题.pdfVIP

第5课时专题强化：用三大观点解决力学问题

目标要求掌握并会灵活选用力学三大观点解决力学综合问题。

1．解决动力学问题的三个基本观点

(1)动力学观点：运用牛顿运动定律结合运动学知识解题，可处理匀变速运动问题。

(2)能量观点：用动能定理和能量守恒观点解题，可处理非匀变速运动问题。

(3)动量观点：用动量守恒观点解题，可处理非匀变速运动问题。用动量定理可简化问题的求

解过程。

2．力学规律的选用原则

(1)如果要列出各物理量在某一时刻的关系式，可用牛顿第二定律。

(2)研究某一物体受到力的持续作用发生运动状态改变时，一般用动量定理(涉及时间的问题)

或动能定理(涉及位移的问题)去解决问题。

(3)若研究的对象为一物体系统，且它们之间有相互作用，一般用动量守恒定律和机械能守恒

定律去解决问题，但需注意所研究的问题是否满足守恒的条件。

(4)在涉及相对位移问题时则优先考虑能量守恒定律，系统克服摩擦力所做的总功等于系统机

械能的减少量，即系统内能的增加量。

(5)在涉及碰撞、爆炸、打击、绳绷紧等物理现象时，需注意到这些过程一般均隐含有系统机

械能与其他形式能量之间的转化，作用时间都极短，因此用动量守恒定律去解决。

例1(2022·广东卷·13)某同学受自动雨伞开伞过程的启发，设计了如图所示的物理模型。

竖直放置在水平桌面上的滑杆上套有一个滑块，初始时它们处于静止状态。当滑块从A处以

初速度v为10m/s向上滑动时，受到滑杆的摩擦力f为1N，滑块滑到B处与滑杆发生完全

0

非弹性碰撞，带动滑杆离开桌面一起竖直向上运动。已知滑块的质量m＝0.2kg，滑杆的质量

2

M＝0.6kg，A、B间的距离l＝1.2m，重力加速度g取10m/s，不计空气阻力。求：

(1)滑块在静止时和向上滑动的过程中，桌面对滑杆支持力的大小N和N；

12

(2)滑块碰撞前瞬间的速度大小v；

1

(3)滑杆向上运动的最大高度h。

答案(1)8N5N(2)8m/s(3)0.2m

解析(1)当滑块处于静止时桌面对滑杆的支持力等于滑块和滑杆的重力，即N＝(m＋M)g＝

1

8N

当滑块向上滑动时受到滑杆的摩擦力为1N，根据牛顿第三定律可知滑块对滑杆的摩擦力也

为1N，方向竖直向上，则此时桌面对滑杆的支持力大小为N＝Mg－f′＝5N。

2

11

22

(2)滑块开始向上运动到碰前瞬间根据动能定理有－mgl－fl＝m－m

v1v0

22

代入数据解得v＝8m/s。

1

(3)由于滑块和滑杆发生完全非弹性碰撞，即碰后两者共速，取竖直向上为正方向，碰撞过程

根据动量守恒定律有m＝(m＋M)

v1v

碰后滑块和滑杆以速度v整体向上做竖直上抛运动，根据动能定理有

1

－(m＋M)gh＝0－(m＋M)2

v

2

代入数据联立解得h＝0.2m。

例2(2023·浙江6月选考·18)为了探究物体间碰撞特性，设计了如图所示的实验装置。水

平直轨道AB、CD和水平传送带平滑无缝连接，两半径均为R＝0.4m的四分之一圆周组成的

竖直细圆弧管道DEF与轨道CD和足够长