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新生分班方案(精选5篇)

新生分班方案(精选篇1)

一、分班原则

公___

则。通过采取均衡搭配教师、均衡搭配学生、抽签确定班主任等措施,保证学生享有相对均等教育资源,

在班级之间形成公平和谐的竞争氛围。

公正原则。科学设计分班程序,并邀请各方代表参与现场监督,保证分班过程的规范、公正。

3.公___则。通过公示教师组合名单、班级学生名单、现场公布分班结果等方式,增强分班工作透明度。

分班程序

科学搭配确定教师组合

科学搭配确定各班学生名单。

抽签确定班主任与各班级学生的组合,即现场公开分班。

记录分班结果。

抽签确定班主任与学生组合后,班主任签字并带走一份学生名单。校方代表分别在剩下的两份学生名

单和班主任抽签结果登记表上签字,其中,两份学生名单分别由教管中心和学校保存。

相关规定

1.坚持平行分班。必须平行分班,不得分设重点班或快慢班。

2.均衡搭配教师。学校要结合学校实际出台教师组合办法,根据教师师德、业务素质和授课能力分类

归队,综合考虑每位教师的教育教学能力和水平,科学、合理、均衡配置各班班主任和任课教师,确定班

主任和任课教师组合,确保各班级师资力量配备相对均衡。

3.均衡搭配学生。按照预设的班级数,将学生按学水.___、男女生比例进行合理搭配,确保组合后的各

个班级在学生人数、性别比例、学水.___及自我管理能力等方面相对均衡。

4.规范分班行为。严禁出现一个班主任带两个班甚至带多个班的现象,起始年级各班级的最大班额和

最小班额之差不得超过3人。

5.严禁收取任何费用。

6.严禁中途择班。严格控制学生非正常流动,分班后任何老师或家长不允许在校内私自调换任课教师

或给学生调班,也不允许通过校际之间借读的方式变相择班。

新生分班方案(精选篇2)

高一新生一般什么时候分班

对于高一的学生来说,在高一上学前就根据大家的中考成绩分好了班,然后可能在下学期的时候分文

理的.地区,还会分出文科班和理科班,然后不同的学校有不同的规定,一般会根据每次的月考成绩进行调

动。

新高考之后怎么选科分班

1、高考改革后实施“3+3”高考新方案,统一考试科目为语文、数学、外语,高中学业水平等级性考试

科目由考生在历史、政治、物理、地理、生物、化学6门中任选3门(俗称6选3)。

2、那么问题就来了,6选3有多达20种组合。若按照以往统一行政班划分上课的话,不同选考科目

的学生,其教学内容和程度要求大大不同。不仅老师教学难度提升,还容易造成学生层次参差不齐,因此,

走班制应运而生了。学生根据自身需求选课,学校将根据整体学生选科情况,按科目安排课室和任课老师。

学生根据个人选考课程,进行流动听课。

3、传统行政班最大特点是课室固定,学生一天的学习基本只在一个固定的课室;而走班制则相反,学

校根据科目安排好课室:例如学生第一节课是化学,可能就需要到三楼课室上课;如果下一节课是历史,学

生就需要走动到二楼其他课室上课。课室不再固定,同桌也不再固定,再也没有”同桌的你“。

新生分班方案(精选篇3)

20___

年暑假结束前,根据上级通知文件精神,桃李学校严格执行“阳光分班”实施方案,一年、七年新生入学分

班工作在校领导班子的组织领导下,各位家长代表的配合监督下,阳光分班工作于9月3日上午顺利完成。?

一、坚持平行分班原则

根据教育和科技局分配给我校的一年级和七年级新生名单,经校领导班子讨论决定,一年级、七年级

各设4个平行班。本次分班采用电脑程序根据性别随机分组,一年级男生29组、女生23组;七年级在保证

原桃李学校毕业班学生不变的情况下,男生16组,女生15组。最后根据各班男女生比例相等的原则,由

预设好的班主任进行抽签确定学生所在的班级。

二、实行阳光操作

1、学校在班主任确定、任课教师搭配等重要工作程序中坚持公平、公正、公开的原则。确定班主任人

选,再按照“均衡搭配、结构合理”的原则,确定与班主任配套的各学科任课教师。

2、本次分班过程全程专人录像,保留了完整的`影像资料;电脑分组、制作组签、班主任抽签全过程都

在家长的参与和监督下完成的。

3、抽签结束后,现场公示分班结果,由现场家长代表签字确认。

三、严格控制班额

学校根据新生入学登记人数、师资和教室情况,一年级、七年级各设置4个班级,同一年级中最大班

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