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- 2024-10-31 发布于河北
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七年级英语下册Module5ShoppingUnit1WhatcanIdoforyou第2课时说课稿(新版)外研版
主备人
备课成员
教材分析
“七年级英语下册Module5ShoppingUnit1WhatcanIdoforyou第2课时说课稿(新版)外研版”本节课选自外研版七年级英语下册第五模块第一单元。本课时主要围绕购物场景,学习如何礼貌地询问和回答购物需求。通过本节课的学习,学生将掌握一些常见的购物用语,如“WhatcanIdoforyou?”、“Idlike...”等,并能在实际情境中运用所学知识进行交流。本节课内容与生活紧密相连,旨在提高学生的实际语言应用能力。
核心素养目标
1.语言能力:学生能够听懂并在实际购物场景中运用本课所学的购物用语,如“WhatcanIdoforyou?”、“Idlike...”,以及相关的回答,提升日常英语交流能力。
2.文化意识:通过学习与购物相关的词汇和表达,学生能够了解并尊重中西方购物习惯的差异,增强跨文化交际意识。
3.思维品质:鼓励学生在购物场景中提出问题和解决问题,培养他们的逻辑思维和批判性思维。
4.学习能力:学生通过小组合作和角色扮演活动,提高自主学习能力和合作学习能力,形成有效的学习策略。
学习者分析
1.学生已经
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