小班教案小班教案:多彩的瓶子.docVIP

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小班教案|小班教案:多彩的瓶子

活动目标:

1、熟悉几种常见的颜色

2、学习用手教导画

3、孩子们能够乐于参加区角活动

材料预备:

音乐预备:嬉戏音乐(雨的印记),整理音乐(别看我只是一只羊)

熊猫画室:各色颜料、抹布、瓶子、画衣、棉花签、画笔、瓶盖、白纸等

活动过程:

(一)导入

师:今日,熊猫商店进了一批瓶娃娃,可是瓶娃娃不好看,怎么也卖不出去,所以想请你们来帮忙他把瓶子变美丽。

师:小朋友,你有什么好方法让瓶娃娃变的美丽点呢?(幼儿发表)

教师小结:原来让瓶子变美丽有这么多方法啊

师:那教师这里也有一种让瓶子变得美丽的方法,这是什么?(颜料宝宝)都有什么颜色?(红黄蓝)这是什么?(手指)“教师要用颜料宝宝和手指把瓶娃娃变美丽,看好了我是怎么变的”。“食指食指翘翘,颜料盘里亲亲,瓶子瓶子变、变、变。”看,瓶娃娃身上变出了什么?(很多小点点)然后手指用抹布擦洁净,选择自己喜爱的颜色连续变,想怎么变就怎么变。看,我的瓶娃娃就变好了。好看吗?

师:那么今日就让瓶娃娃到熊猫画室和我们一起做嬉戏吧!

(二)交代要求,幼儿进入活动区嬉戏

1、师:上次去花猫之家的小朋友都没有把鞋子摆整齐,那么今日就请去花猫之家的小朋友把鞋子摆放整齐再进去玩嬉戏。现在请小朋友们去拿区牌,到你喜爱的小动物家玩吧!

2、幼儿自选区角进区活动。(教师观看,对活动中有困难的幼儿进展适当的指导。)

(三)完毕嬉戏,评价嬉戏

1、(播放完毕音乐)整理玩具,完毕嬉戏

2、(播放照片)评价嬉戏

师:今日熊猫画室的小朋友为瓶娃娃作什么了?那么你的瓶娃娃变的怎么样了?小朋友们把瓶娃娃装扮的这么美丽,熊猫商店肯定能把瓶娃娃都卖掉。

3、表扬仔细嬉戏的幼儿

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