1.1等式与方程（学霸课堂笔记）2023-2024学年数学五年级下册同步培优讲义（苏教版）.docx

1.1等式与方程

第一部分

第一部分

知识清单

天平是一种衡器，是衡量物体质量的仪器。在杠杆的两端各有一小盘，一端放砝码，另一端放要称的物体，杠杆中央装有指针，两端平衡时，两端的质量（重量）相等。

表示相等关系的式子叫作等式，等式左右两边可以含字母，也可以不含字母。

等式不一定是方程，但方程一定是等式。

等式的意义：用等号表示相等关系的式子叫作等式。

方程的意义：含有未知数的等式是方程。

第二部分

第二部分

典型例题

例1：下面全部是方程的一组是（??????）。

A．2y＞1.8，30＝5m B．3x＋10＝28，6h＝24 C．3÷b，10－2a＝1

答案：B

分析：等式是指用等号连接的式子；方程是指含有未知数的等式，所有的方程都是等式，但等式不一定是方程，据此逐一判断即可。

详解：由分析可得：

A．2y＞1.8不是等式，所以也不是方程；30＝5m是方程，不符合题意；

B．3x＋10＝28，6h＝24都是方程，符合题意；

C．3÷b不是等式，所以也不是方程；10－2a＝1是方程，不符合题意；

故答案为：B

例2：a比b的3倍多4，用等式表示a，b之间的关系正确的是（????）。

A． B． C．

答案：B

分析：a比b的3倍多4，可知a和b之间的等量关系是：3b＋4＝a，或a－4＝3b，据此选择。

详解：a比b的3倍多4，可列式为：

3b＋4＝a

或a－4＝3b

故答案为：B

例3：判断下面哪些式子是方程？（是方程的打上“√”，不是方程的打上“×”）

x＋8.6＝9.2()??????2a≠6.52()??12.5－1.4＝11.1()

4x＋3y＝21.4()????7m－8n＋9()??9y－10＝35()

答案：√××√×√

分析：等式：表示两个数（量）或两个代数式相等关系的式子。方程：含有未知数的等式叫做方程；据此解答。

详解：x＋8.6＝9.2（√）；2a≠6.52（×）；12.5－1.4＝11.1（×）

4x＋3y＝21.4（√）；7m－8n＋9（×）；9y－10＝35（√）

例4：男生人数是女生人数的，是把()看作单位“1”，用数量关系式表示为：()的人数×＝()的人数。

答案：女生人数女生男生

分析：根据判断单位“1”的方法，一般是把分率“的”字前面的量看作单位“1”，或把“是、占、比、相当于”后面的量看作单位“1”。

已知男生人数是女生人数的，根据求一个数的几分之几是多少，用乘法计算，即可得出数量关系式。

详解：男生人数是女生人数的，是把女生人数看作单位“1”，用数量关系式表示为：

女生的人数×＝男生的人数

：基础过关练

一、选择题

1．方程和等式的关系可以用下面（????）表示。

A．B．

C． D．

2．下列说法中正确的是（????）。

①方程都是等式，但等式不一定都是方程。

②如果x＋3＝y＋5，那么x＜y。

③方程2x－0.2＝1.2的解是x＝0.7。

④长方形的长是5厘米，周长是b厘米，那么宽是（b÷2－5）厘米。

A．①③ B．②③ C．①③④ D．①④

3．在17－x＝8，7×5＝35，1.8÷x＝0.9，4x，79＜8.3x，15x＝7.5中，方程有（????）个。

A．6 B．5 C．4 D．3

4．下列说法中，正确的有（????）句。

①等式一定是方程，方程不一定是等式。②等式两边同时乘或除以一个相同的数，等式仍然成立。③如果（a＋b）x＝ax＋x，那么b＝1。④如果m＋5＝n＋7，那么m比n大2。

A．1 B．2 C．3 D．4

5．下列式子中，（????）是方程。

A．80－x＝30 B．60÷15＝4 C．x＋35＜39 D．x－23

6．在2x＝3，a－5＝4，2x－3，2＋3＝5中，方程有（????）个。

A．1个 B．2个 C．3个 D．4个

二、填空题

7．在下面式子中：①4x；②；③：④3.2x＜24；⑤，等式有()，方程有()。（填序号）

8．下面七个式子中：①6＋x＝30；②x－3＞9；③36－22＝14；④0.5x＝12；⑤6A－22M；⑥x－4≈6；⑦x－4≠6，等式有()个，方程有()个。

9．玲玲说：“所有方程都是等式。”华华说：“所有等式都是方程。”前面两种说法中，()说得不对。请举例说明你的理由：()。

10．含有未知数的()是方程。

三、判断题

11．2x＋3y＝18是等式不是方