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小班社会教案大全200

幼儿园小班科学教案：蝴蝶树叶

活动目标：

1.能开心地学习诗歌《蝴蝶树叶》，并愿意跟随诗歌做动作。

2.能初步尝试替换诗歌中的个别词语，体验创编诗歌的欢乐。

活动预备：幼儿到户外捡过落叶，磁带

活动过程：

1.观赏户外捡树叶照片

共同回忆、争论捡落叶和落叶飘情景。

师：宝宝们你们看这些是什么啊?(照片)照片上有谁?在干什么呢?

出示树叶

师：你们看我们捡的小树叶也来啦?

说说树叶的颜色、外形，

2.感受诗歌意境

师：每一片树叶都是一首好听的诗歌

幼儿完整观赏诗歌

提问：你听到了什么?小树叶像什么?小树叶为什么会飞?

跟着教师边念诗歌边做动作。

3.尝试仿编诗歌

编新的诗歌，集体朗读

4.嬉戏“大风和树叶”播放歌曲落叶

教师做大风幼儿手拿树叶扮小树叶!

小树叶随风的方向做下蹲、摇摆动作!

附儿歌：蝴蝶树叶

秋风秋风吹吹，树叶树叶飞飞，好象一群蝴蝶，张开翅膀追追!

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小班下学期数学教案《数物对应》

活动目标：引导幼儿正确感知4以内的数量。提高幼儿对数学的兴趣。

活动预备：植物花(樱桃花，油菜花，桃花，梨花，小凳子)挂图;音乐磁带。

活动过程：

一、活动导入。

师;“小朋友，春天到了，桃花开了，油菜花开了，樱桃花也开了!瞧，小蜜蜂嗡嗡嗡地飞来采花粉了，你们也想当小蜜蜂采花粉吗?”

二、嬉戏;学做蜜蜂采花粉。

1、出示蜜蜂图片，让小朋友学做小蜜蜂。要求;两只小蜜蜂就是两个朋友手拉手，三只、四只分别是三个、四个手拉手。练习1至4数与量的关系。口令;一只小蜜蜂呀!飞到花丛中，左飞飞，右飞飞。两只小蜜蜂呀!飞到花丛中，左飞飞，右飞飞三只小蜜蜂呀!飞到花丛中，左飞飞，右飞飞，四只小蜜蜂呀!飞到花丛中，左飞飞，右飞飞。

2、师：“小蜜蜂采了很多花蜜，要飞回家中酿花蜜了，我们来帮帮他们找找自己的家吧?”

3、叙述嬉戏规章;操场上分别摆放的有一只、两只、三只、四只小凳。一只、两只、三只、四只小蜜蜂要分别找到相对应的凳子上坐下，不能找错，否则就找不到家了。

4、放音乐，幼儿找相对应的小凳子。

5、音乐停，检查小朋友找家的状况，从而稳固数物对应的学问。并对小朋友赐予确定与鼓舞。

三、活动小结。

引导幼儿知道小蜜蜂又爱劳动又聪慧，他们不仅采了许多花粉，还能精确地找回自己的家，我们要向小蜜蜂学习。

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活动目标

1、喜爱小猫，愿意学习小猫好的习惯。

2、了解小猫的生活习性。

3、初步养成走路轻、爱洁净的好习惯。

4、情愿大胆尝试，并与同伴共享自己的心得。

5、在活动中将幼儿得意的一面呈现出来。

活动预备

幼儿用书。

活动过程

一、活动导入。

教师带着幼儿学小猫走路宁静地走进活动室。

请幼儿猜猜，大家刚刚学的是什么动物?

请幼儿说一说，小猫走路时的特征。

二、看图学习。

1、教师出示电子大书，和幼儿一起了解小猫的生活习性。

小猫对自己的好朋友表现得非常地友好，见到好朋友的时候会相互摩擦脸颊，撒撒娇。

小猫吃东西特殊利索，抓住猎物后，张大嘴巴“啊呜”一口就把猎物吃掉了。

小猫也是很爱洁净的，每次吃完东西，它都会舔舔嘴巴，抓抓毛。

小猫拉完臭臭之后，会用泥土把臭臭盖起来，它可是很爱惜环境的。

小猫的脚底有肉垫，走路的时候没有声音，所以每次抓老鼠的时候，老鼠都跑不了。

2、争论小猫的习性值得学习的方面。

小朋友们对待自己的同学朋友要友好，我们可以相互拥抱。

小朋友也学习小猫，吃饭的时候大口吃，不要别人喂。

小朋友吃完饭后也要学习小猫爱洁净的好习惯。饭后肯定要刷牙，洗手，擦嘴巴。

小朋友们上完厕所要记得冲水，学习小猫保持厕所洁净卫生。

走路要向小猫学习，轻轻走，不打搅他人。

三、抢答嬉戏。

小猫走路为什么没有声音呢?小猫吃完饭之后会干什么?小猫拉完臭臭会干什么?

小结：小猫有好多好的生活习惯，请小