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江苏省徐州市第二十二中学八年级体育第27次课说课稿
授课内容
授课时数
授课班级
授课人数
授课地点
授课时间
教学内容
本次课程为江苏省徐州市第二十二中学八年级体育第27次课,教材章节为《体育与健康》第二章第五节“篮球基本技能训练”。本节课主要内容包括:
1.篮球基本技术:传球、接球、投篮、运球等;
2.篮球基本战术:进攻战术、防守战术;
3.篮球比赛规则及裁判方法;
4.篮球比赛实践与训练。
核心素养目标
1.提升学生体育学科核心素养,培养学生热爱篮球运动的情感,增强团队协作意识;
2.培养学生良好的体育锻炼习惯,提高自身体育运动能力;
3.增强学生体育品德,培养学生遵守比赛规则、尊重对手、公平竞争的精神风貌;
4.培养学生运用篮球基本技能解决实际问题的能力,提高学生体育创新能力。
重点难点及解决办法
重点:
1.篮球基本技术的掌握与运用;
2.篮球基本战术的理解与实施;
3.比赛规则及裁判方法的学习。
难点:
1.技术动作的准确性与连贯性;
2.战术配合的灵活性与应变能力;
3.比赛中的裁判判断与决策。
解决办法:
1.技术训练:通过分解动作训练,逐步引导学生掌握技术要领,再进行完整动作练习,加强反复练习,提高动作的准确性;
2.战术训练:通过讲解、示范、分组练习等方式,让学生理解战术意图,培养团队配合意识,增加实战演练,提高战术应用能力;
3.裁判训练:讲解规则要点,进行模拟裁判练习,培养学生快速准确判断比赛情况的能力,同时组织学生进行裁判实习,提升实际操作能力。
教学资源
1.硬件资源:篮球场、篮球、计时器、裁判哨子、计分板。
2.软件资源:教学视频、PPT演示文稿。
3.课程平台:校园体育课程管理系统。
4.信息化资源:篮球技术动作教学动画、篮球战术分析软件。
5.教学手段:分组练习、比赛实践、模拟裁判。
教学过程
1.导入(约5分钟)
-激发兴趣:通过播放一段精彩的篮球比赛视频,激发学生对篮球运动的兴趣。
-回顾旧知:询问学生上节课学习的篮球基本技术,引导学生回顾并分享自己的学习心得。
2.新课呈现(约40分钟)
-讲解新知:详细讲解本节课的篮球基本技术,包括传球、接球、投篮、运球的动作要领。
-举例说明:通过示范动作和视频案例,帮助学生更好地理解篮球基本技术在实际比赛中的应用。
-互动探究:将学生分成小组,每组选择一项篮球技术进行讨论,探讨如何在实际比赛中运用该项技术。
3.巩固练习(约30分钟)
-学生活动:组织学生进行篮球基本技术的分组练习,让学生动手实践,加深对技术要领的理解和应用。
-教师指导:在学生练习过程中,教师及时给予个别指导和帮助,纠正动作不规范的地方,提高练习效果。
4.课堂总结(约10分钟)
-对本节课学习的篮球基本技术进行总结,强调重点和难点,确保学生掌握所学内容。
-鼓励学生分享自己在练习中的收获和感受,以及遇到的问题和解决方法。
5.作业布置(约5分钟)
-布置学生回家后观看篮球比赛视频,观察并记录比赛中的篮球技术和战术应用,下节课分享观察结果。
-要求学生每天进行篮球基本技术的练习,提高自己的技术水平。
教学过程的具体安排可根据实际情况进行调整,以保证教学效果的最大化。
知识点梳理
一、篮球基本技术
1.传球技术
-高手传球:动作要领、注意事项
-低手传球:动作要领、注意事项
-头上传球:动作要领、注意事项
2.接球技术
-两手接球:动作要领、注意事项
-单手接球:动作要领、注意事项
3.投篮技术
-原地投篮:动作要领、注意事项
-行进间投篮:动作要领、注意事项
-罚球:动作要领、注意事项
4.运球技术
-原地运球:动作要领、注意事项
-行进间运球:动作要领、注意事项
-变向运球:动作要领、注意事项
二、篮球基本战术
1.进攻战术
-传球进攻:战术要领、配合方法
-快攻:战术要领、配合方法
-持球突破:战术要领、配合方法
2.防守战术
-人盯人防守:战术要领、注意事项
-区域防守:战术要领、注意事项
-混合防守:战术要领、注意事项
三、篮球比赛规则及裁判方法
1.比赛规则
-比赛时间:全场时间、半场时间、加时赛时间
-比赛场地:尺寸、线条、区域
-犯规:技术犯违例、违反体育道德犯违例
-犯规次数:个人犯规次数、全队犯规次数
-罚球:罚球次数、罚球规则
2.裁判方法
-裁判员:主裁判、助理裁判、记录台裁判
-裁判哨声:不同哨声的意义
-裁判手势:不同手势的意义
四、篮球比赛实践与训练
1.比赛实践
-比赛形式:全场比赛、半场比赛、三对三比赛
-比赛策略:进攻策略、防守策略
-比赛心态:保持冷静、积极拼搏
2.训练方法
-技术训练
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